小二沟天气预报一周2345_小二沟天气预报

1.幼儿园月的工作总结

2.推荐几首好听的歌曲

3.对不起，你养我长大，我却没能陪你变老

4.出国旅游需要准备那些证件？

5.幼儿园教案

6.寻找笑话哈哈哈

狐狸的诅咒

原文：

张华为司空，于时燕昭王墓前有一斑狸，化为书生，欲诣张公。过问墓前华表曰:"以我才貌，可得见司空耶?"华表曰:"子之妙解，无为不可。但张公智度，恐难笼络。出必遇辱，殆不得返。非但丧子千年之质，亦当深误老表。"狸不从，遂见华。见其容止风流，雅重之。于是论及文章声实，华未尝胜。次复商略三史，探贯百氏，包十圣，洞三才，华无不应声屈滞。乃叹曰:"明公乃尊贤容众，嘉善矜不能，奈何憎人学问?墨子兼爱，其若是也?"言卒便退。华已使人防门。不得出。既而又问华曰:"公门置兵甲阑锜，当是疑仆也。恐天下之人卷舌而不谈，知谋之士望门而不进。深为明公惜之。"华不答，而使人防御甚严。丰城令雷焕，博物士也。谓华曰:"闻魅鬼忌狗所别者，数百年物耳。千年老精，不复能别。惟千年枯木，照之则形见。昭王墓前华表，已当千年，使人伐之。"至，闻华表言曰:"老狸不自知，果误我事。"于华表穴中得青衣小儿，长二尺余。使还，未至洛阳，而变成枯木。遂燃以照之，书生乃是一斑狸。茂先叹曰:"此二物不值我，千年不复可得。"《续齐谐记》

译文：

张华（西晋时期政治家、文学家、藏书家）位列司空（官名，掌水利、营建之事）期间，已经把燕昭王（春秋战国时燕国第39任君主）墓当做自己家的一只狐狸通过千年的修炼，终于化为人形。它变成一书生，打算去拜访张华。

临行前，它问自己的老邻居，燕昭王下葬后就树立在墓前的华表：“老表，以我现在的才华样貌，去拜访张司空会如何呀？”

华表对此事深表担忧：“以你的才华样貌，当然没什么不可，但张公是一位知识渊博之人，恐怕难以受骗。我担心你这次出行，不但会遭受耻辱难返，丧失了千年修炼的道行，恐怕也会连累了我呀。”

对于华表的担忧，狐狸只是过了一下耳朵而已，随后就去拜访张华了。

张华见书生一表非凡，才兼文雅，很是重视。两人随后讨论文章虚实，张华未胜。接着又讨论历史，诸子百家，十圣三才，张华均久居下位。

书生叹了口气说：“世人传言，明公乃谦谦君子，尊贤容众，嘉奖有能力的人而怜悯弱者。怎么能憎恨有学问的人呢？墨子讲兼爱，难道是这样的吗？”说完便想离去。但张华已派人把守，无法离去。既然不得出，书生又问张华：“明公派士兵把守，定当是怀疑我了。明公这样做，恐怕以后天下人都要三缄其口，卷舌不谈，有志之士也只能望公府而不进了。若是出现这样的事情，我深深的为明公赶到惋惜啊。”对于书生的这番话，张华并未回答，反而是派人更严格的看守书生。

丰城县令雷焕，也是一个知识渊博的人，他听说了此事，对张华说：“我听说，狗能分辨出百年道行的鬼魅狐狸，但修炼千年的精怪，就无法识别了。只有找到前年的枯木，点燃照之，才能使精怪现出原形。燕昭王墓前的华表，已有千年，明公可派人伐之。”

张华派去的人带了燕昭王墓前，听到华表说：“这只不自知的狐狸，果然连累了我。”张华派去的人，在华表中取出了一个两尺多长的青衣小儿，在回去的路上，还没有到洛阳，就变成枯木了。

张华命人点燃枯木去照书生，书生果然现了原形，变作狐狸。张华叹息说：“它们若不是遇到了我，恐怕再过千年，也不会被抓住。”

读后感：

这是一个古代的装x遭雷劈的故事。《续齐谐记》中，故事情节略有漏洞，例如：书生为何叹息张华“憎人学问”，张华又为何认定书生是精怪等。这些内容，在《搜神记》中的故事情节也更为完整。《续齐谐记》中，并未说张华如何处置狐狸，而《搜神记》中，则是烹杀了这只千年狐狸。

故事中，狐狸并无害人之心而被人害之，还连累了自己的邻居，实为可惜。

原文：

大司马河内汤蕤（汤御览一引作陵一作阳）字圣卿，少时病疟，逃神社中。有人呼杜邸杜邸，圣卿应声曰：“诺！”起至户口，人曰：“取此书去。”得素书一卷，乃谴劾百鬼法也，所劾辄效。《列异传》

译文：大司马河内人汤蕤字圣卿，年少的时候患了疟疾（那时候可没有青蒿素，估计得这病，只能等死了），逃进了一座庙里。，听到有人喊：“杜邸、杜邸。”圣卿随口应答并起身到门口查看，见一人说：“这本书给你了。”圣卿翻阅，发现是书，上面记载的全是遣劾驱使百鬼的方法。而且每次按照书上的方法操作，皆有效。

读后感：

生了病，莫名其妙的跑到一个庙里，还能得到这么一本奇书，堪比不小心掉进河里，爬上来时会发现屁股口袋里还有条鱼在里面了，塞翁失马焉知非福的情况，在故事中是最常见的。

原文：

汝南北部督邮西平刘伯夷有大才略，案行到惧武亭夜宿。或曰：“此亭不可宿。”伯夷乃独住宿，去火诵诗书五经讫卧。有顷，转东首，以絮巾结两足，以帻冠之，拔剑解带。夜时有异物稍稍转近，忽来覆伯夷，伯夷屈起，以袂掩之，以带系魅呼火照之，视得一老狸，色赤无毛，持火烧杀之。明日发视楼屋间，见魅所发数百枚。于是亭遂清静。旧说“狸髡千人，得为神也。《列异传》

译文：

汝南北部的督邮，西平人刘伯夷是一个雄才大略的人，又一次他出行到了一个叫做惧武亭的地方，打算夜宿在此。旁人告诉他：“这个亭子有不干净的东西，不可夜宿。”但刘伯夷不听，非要独自留宿于此，在借着火光诵读诗书五经后躺下休息。过了一会，他转头向东，用絮巾包住双脚，把帻巾带到头上，并且把腰间的剑解下来。

时分，有异物由远及近，慢慢的靠近惧武亭，突然朝伯夷扑了过来。伯夷跳起来，在衣袂的掩盖下袭击，最终用带子系住此物并拿火照看，原来是一只全身赤色的狐狸。刘伯夷用火烧杀了它。

第二天，在此地的一处房屋里，发现被这只狐狸所杀的人头数百枚。从此以后，惧武亭就恢复了平均。古人传言：“狐狸得到一千个人头，就可以成为神了。”

读后感：这只狐狸，真的应该被烹杀。

现在，开一下脑洞，如把这些情节，出现在灵异中，会出现什么样的情景呢？

阴沉沉的天空，厚厚的云层，干燥的空气，风不大，但地上的干草，树枝都被刮在了一起。我将自己的行李收拾好，打算中午退房。这是这个小镇上唯一的一家小旅馆，我结账的时候，跟老板打听上山的路。因为已经住了好几天了，老板是个很憨厚的北方汉子，一听我要上山，立刻一边找钱一边劝我：“你今天上山不行啊，你看这天，从早晨到现在都是昏黄昏黄的，刚刚天气预报还说今天晚上要下雪呢。就算你为了研究你说的那个什么，叫什么来……我也不懂你们的学问，但总之啊，小伙子，热爱工作是好事，你是个好员工，但也犯不上这么个天气去冒险啊。要我说啊，你今天再在我这里住一晚上，明天上山也不迟。”

? “不了，有些数据，必须晚上收集，白天是无法收集的。”为了今天晚上的某个时刻，我已经在这里等了好几天了，不能因为下雪就错过了。

? 老板把钱递给我：“那你可小心点，发现问题不对，就赶紧回来，晚上到12点，我才打烊呢。”又想起了什么，用眼睛在前台的桌子上扫了一下，顺手拿了一张名片给我：“这是我的名片，你拿好了，万一真出事了，打电话给我，我的手机24小时开机。”他用手抹了一下头，带着一点抱歉的笑容：“我是说，万一啊，有事的话，我可以帮你报警。”

? 我把包背在身上，很感激来自一个陌生人的关心：“谢谢老板，如果明天早晨，我没有回来，你真的可以报警了。”

? 从这儿出发，到我今晚的目的地并不远，只是这个地方太荒凉了，年轻人都出去打工了，只剩下一些不愿意离开的老人住在这个镇子上了。我按照老板的指示，来到了山前。真的是一座荒山，树叶和荒草已经掩埋了上山的路，或者说，也许，已经没有了路。

荒凉，是这里唯一的标识，荒凉，也容易掩埋罪恶。

虽然没有路，但我知道自己要去哪里，我能感受到那只狐狸的存在，这是与生育来的本领。

? 我来自一个被诅咒的家族，究竟被诅咒了多少年，因为诅咒死了多少人，没有人知道；为了解开诅咒又死了多少人，也没人清楚。做为这个家族的子孙，我们只知道，要想解开这个诅咒，必须杀死那只下咒的狐狸。

? 作为被诅咒家族的一员，我从小就学习制服和驱使鬼怪的方法。这些方法都来自一本古书，是我的先祖，无意间在一座庙里得到的。之后，他就经常按照上面写的驱使鬼怪。这给他带来了荣耀，也为我们家族埋下了祸根。

? 而关于家族的诅咒，则是要从历史上的西晋年间说起。有一天，新任司空不久且兼管修史之事的张华张司空，接待了一位来拜访他的书生，张华见书生样貌不凡且文质彬彬，十分欣赏。于是和他一起探讨文章，书生的学问让拥有博学盛名的张华惊叹，继而讨论历史、十圣，三才，书生的见识更是让张华差异。他找了个借口出门，对左右说：“这个书生，竟然能够说清楚这么多历史细节，那么多的往事，他就像亲眼看到过，亲身经历过。凡人怎么可能做到呢，他不是鬼魅就是成精的狐狸。立刻安排人将院门守住，决不能让这个畜生逃走。”

? 书生感受到了危险，对张华说：“我听世人传言，明公乃谦谦君子，尊贤容众，嘉奖能者而怜悯弱者。但明公却憎恨有学问的人呢？墨子讲兼爱，难道是明公是这样理解的吗？”说完就准备离去，但被守在院门的士兵拦住了。

? 书生冷笑着问张华：“明公派士兵把守，定当是怀疑我了。明公这样做，恐怕以后天下人都要三缄其口，卷舌不谈学问；有志之士也只能望公府而不进了。若是出现这样的事情，我为明公赶到惋啊。”对于书生的这番话，张华面露难色，他并没有十足的把握证明，这个书生就是鬼魅精怪。也只能不作答来回避，再就是派人更严格的看守书生。

? 张府的管家看张华面露难色，便提议道：“老爷，我听说鬼魅都怕犬类，不如派人牵只猎犬来，以便他是人是妖。”

? 张华点头表示同意，吩咐管家立刻去办。但猎犬迁到书生面前，根本没有任何作用。反而让书生讥笑了一番：“我的聪明才智是天生的，你却怀疑我是妖怪，居然用猎犬来对我进行测试，明公的此番做法，可谓贻笑天下了。”

? 正在张华一时无奈之际，丰城县令来拜访张华，他是张华的门生，见老师面色忧郁，似有烦心之事。而对于自己的学生，张华也没有隐瞒，听完老师的话，丰城县令说道：“学生倒有一个主意。在我县内，有一捉妖人，据传言，世间鬼魅妖怪，无不被他所降服。不妨学生叫他过来一试。”

? 捉妖人被带到了张府，他见过书生之后，对张华说：“大人，根据草民的经验，这是一只修炼千年的妖怪。猎犬只能识破几百年的小妖，所以此畜生才会如此的肆无忌惮。”

“那如何才能识破千年之妖呢？”听捉妖人这么说，张华这几天的阴晦心情一扫而空。

“只有找到千年的枯木，点燃后的火光，能让此妖现出原形。”

“可要到哪里去找千年的枯木呢？”丰城县令犯了难。

“这倒不难。”张华捋着胡须说：“离京城不远处燕昭王墓前，竖有一华表，据老夫所知，那是昭王下葬的时候竖立于此的，这么算来，也有上千年的时间了。管家，立刻派人去把昭王墓前的华表取来。”

? 捉妖人和张府的人来到燕昭王墓前的华表前，侍卫队长正打算指挥人把华表挖出来，捉妖人阻止了他们：“不用这么麻烦，只需取精华所在就可以了。”

? 士兵们按照捉妖人的指示，将华表拦腰截断，在华表的内部发现了一个二尺多长的青衣小儿，那小儿见捉妖人流泪道：“我与那老狸均未做过坏事，还请不要伤害于我们。毁我们千年道行，与草菅人命又有何异。”

? 见捉妖人犹豫，侍卫队长立刻将小儿捉住：“先生太过于任慈，还是交与我们处理吧。”他将小儿装进了捉妖人特制的笼子里，大家往洛阳出发了，走到半路，小儿已经化为枯木。

? 捉妖人拿着枯木，在张华和丰城县令的陪同下来到书生面前。书生见到枯木大惊失色，跪地求饶说：“我愿现出原形由明公处置，但请明公放过华表。”

? 张华冷哼了一声：“你们两个畜生，若不是遇到了我，恐怕再过千年也不会被抓住吧。”然后示意捉妖人点燃枯木。

? 书生对着捉妖人磕头：“请先生放过我们……”可是已经晚了，华表已经被点燃了，那火光中映出了青衣小二的影子，他说书生说：“我曾经劝你不要出来，可是现在一切都晚了……”

? 书生已经现了原形，他用悲凉的语调说：“是的，你曾经告诫我说，这次出行，不但会遭受耻辱难返，丧失了千年修炼的道行，还会连累了你。”狐狸说完向张华扑去，但捉妖人挡在了张华的前面，狐狸的爪子在捉妖人的脸上，留下了一道划痕。

? 丰城县令立刻喊道：“来人啊，杀了这个畜生。”但狐狸还是趁乱逃走了，风中传来它的声音：“你毁了我的前年道行，你杀了华表，我要报复你。我已经尝到了你的血的味道，我诅咒你和你的家族，你们家的任何男性，都活不过30岁，只要我活着，这个诅咒就解不了。”

? 这就是我的家族所中诅咒的来源，小时候听，觉得就是一个故事，真正的接触到家人活不过30岁的事实之后，我们家族的每一个人都记住了这个使命，找到这只狐狸杀了他。心里想着这个故事，不知不觉中，已经到达了我的目的地——半山腰的一个亭子。

? 已经开始下雪了，快的时候，我关闭了手电筒的灯光，按照祖传下来的那本书上的捉狐的方法，将自己的脚和头包好，默默的等待它出现。

? 风夹着雪花从亭子里穿过，在一阵风中，我感受到了变化，它来了。我把剑握在手里，一阵更大的风扑面而来，我用带子勒住了它。

? 打开手电筒，一身红毛的狐狸，已经没有呼吸了。我默默的等着，天色微亮的时候，在亭子旁边的破屋子里，发现了几百年来这只狐狸害死的人头，我扫了一眼，估计有数百枚，虽然这只狡猾了狐狸用了障眼法，普通人发现不了，但瞒不住捉妖师，更何况我还是一个专门对付狐狸的捉妖师。

? 下了一晚上的雪已经停了，这是一只修炼了几百年的狐狸，但不是我要找的那一只。我抬起右脚，的踩向旁边的雪堆，脚一个猛子扎了进去，脚印留下的痕迹，像一口黑洞洞的井。

幼儿园月的工作总结

一般报纸的文字大小是5号或小5号。

1、报纸标题的字体与字号报纸标题的用字讲究字大小要根据文章内容、版面位置、篇幅长短进行安排,字体上尽量追求多样化。

编排报纸在考察选购字处理系统时,非常注重字体的品种数量，字体要配齐全，否则不能满足编排报纸的需要。

公文的标题用字主要有两部分，一是文头字，二是正文标题字。文头就是文件的名称，多用较大的标题字，标宋体、大黑体、隶书、美黑体或者专门的手写体字，正文大标题多用二号标题宋体或黑体，小标题用三号黑体或标题宋体。

2、字号规格印刷文字有大小变化，字处理软件中汉字字形大小的计量，目前主要用印刷业专用的号数制，点数制和级数制。

3、正文排版中的行距文字的行与行之间必须留出一定的间隔才方便阅读，这种行与行之间的空白间隔就叫“行距”。版面正文之间的行距应当选择适当，行距过大显得版面稀疏,行距过小则阅读困难，行距一般是根据正文字号来选定。

扩展资料：

开张：全张报纸面积的大小。是以白报纸的开张来称呼的。半张白报纸大小的报纸，叫对开报，就是大报；四分之一张白报纸大小的报纸，叫四开报，就是小报。

版面：指各类稿件在报纸各版平面上的布局整体，它集中地体现报纸编辑部的宣传报道意图，被称为“报纸的面孔”。我国的报纸，通常为四个版到八个版，也有超过八版的。第一版为“要闻报”，其重要性居各版之冠；其他版为“分工版”（如“地方版”、“副刊版”、“国际版”等），无分主次。

版位：版面的地位，表示这些地位受读者重视的程度如何。根据文字排列的走向，人们的视觉生理，以及读报的习惯等因素，通常上比下重要，左比右重要（直排报纸则右比左重要）。

版心：指一个版面除四周白边以外的可排文字或的地方，即版面的容量。一个版面容量的大小，由报纸的开张、分栏的情况、基本字体的大小等因素决定的，各报并不完全相同。

报头：报纸第一版上放报名的地方，通常放在版面上端（横排报纸的报头除报名外，报头地位还刊登报纸创刊日期、总期数、当日报纸版面数和出版日期，有的还注明，它是某一组织的机关报等。

报眼：报名旁边的一小块版面。通常刊登一些单独的、比较重要的文字稿和稿，也有刊登当日报纸的内容提要、天气预报和日历表等的。

中缝：报纸相邻两个版面中间的空隙(如第一版与第四版、第二版与第三版），一般刊载知识性小文章、电视节目、**广告、启事等。

头条：地位指各版版面的上半部分，横排报纸以左面为重，直排报纸以右面为重。

参考资料：

百度百科-报纸

推荐几首好听的歌曲

幼儿园月的工作总结（精选8篇）

　十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。以下内容是我为您精心整理的幼儿园月的工作总结，欢迎参考！

幼儿园月的工作总结 篇1

　一、教育教学方面。

　教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现，我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。

　本月开展以下主题：

　主题活动：《落叶飘飘》

　主题目标：

　引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯。

　二、生活安全方面

　安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课，仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患，引导他们提高安全意识和自我保护能力。

　三、家长工作方面

　1.与孩子共同收集各类树叶，一起阅读有关秋天的书籍，使其了解秋季的特征。

　2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

　3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富主题板。

　4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

　5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

　6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。

　四．卫生保健方面

　十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

　五．集体活动

　1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

　2、为艺术节做准备，练习两首新儿歌。

幼儿园月的工作总结 篇2

　这是一个全新的十月,这是一个忙碌的十月,这是一个令人难忘的十月?什么事情都是全新的，我们和老师们一起摸索着、适应着全新的工作。

　首先是老师们日常教学的新规定，由于在内容和数量上都有很大的变化，为了让老师们尽快理解熟悉，行政先针对各位教科研组长进行培训，让这些年级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规。然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明，利用表格文字相结合的方法，形象地向老师们解释备课的各项内容，帮助教师们在较短的时间内转换原先的教学备课习惯。小班的老师本月比较辛苦，对于小班新生各班都表现出很好的耐心和细心，由于开学前召开新生家长会，让家长们了解孩子入园的相关信息和注意事项，家长较为配合，家园合作让我们小班的宝宝在一周内情绪趋于平静，较快接受并适应着集体生活。

　其次创设园内环境也是本月的重要工作。本月的环境创设重点放在南楼梯的改造上，汇集老师们的智慧，把楼梯变成了画框和相架，本月的幼儿“画笔畅想”主题是《我喜欢的老师》，摄影主题是《亲亲老师》，都是围绕教师节主题的系列活动，体现老师、孩子们共同的心灵手巧。通过这次主题和环境相结合的创设过程，感觉到只有以幼儿为本，立足于孩子的生活，环境才会“活”起来。班级内的区角及主题环境在各班教师的合作下基本创设到位，这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的。

　本月的师德建设活动以全体教师以“弘扬师德，抱得童心”为主题撰写心灵感悟五十字，表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感，每位教师真情实感的流露，让我们大家互相被感动着。大班的幼儿用画笔畅想着自己喜欢的老师，用稚嫩的线条描绘、装扮心中最漂亮的老师。“亲亲老师”摄影展览，抓拍老师和孩子互动交流的温馨瞬间，把那感动的刹那定格。通过这次活动，孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐，教师从中感受到幼儿教师这份工作带来的特有的童真和幸福，感悟着师德修养在这份职业中的重要性。

　后勤保健工作也是本月的重要工作，本学期各班配齐二教一保，因此有很多保育的新成员加入，首先做好新保育员的身体检查工作，保证服务环境的健康。同时对于他们的专业培养是非常必要的，开学初由保健老师培训上岗须知，领导加强检查和指导，帮助保育员尽快熟悉工作，经过近一个月的操作，各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位，和班级教师合作得都比较愉快。9日妇幼保健所来园为老生体检，保健教师及时做好信息的输入和分析，幼儿的餐点质量据教师反映也有较大提高。

　总之在本月，娄园各个岗位上的工作人员都表现出很积极的工作态度和较高的工作热情，在较短的时间内要接受很多新做法、新同事，对每个人都是很大的挑战，毕竟是第一个月的磨合期，工作中肯定有很多的疏忽和问题，仔细分析将在下月继续调整和完善。

幼儿园月的工作总结 篇3

　开学已近一个月，家长朋友非常关注***幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作，孩子们学到哪些技能，下面我将简单向家长进行一个介绍。

　一、9月2日，召开了***幼儿园开学典礼。全体小朋友身穿园服，整齐的排列在幼儿园操场台中央，精神饱满，迎接升旗仪式的到来，迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。

　二、“感谢有你”教师节庆祝活动：我园教师经过两轮的评比，产生本届优秀教师：大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名教师。

　三、“微笑活动”启动仪式：本学期，我园推出了大型主题活动“微笑行动”，并进行了详细策划，将在幼儿、教师和家长三方面进行。我们在教师节庆祝活动中，进行了启动仪式，发出了“做最美教师”的号召，以规范文明礼貌用语、文明礼貌行为等入手，从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造。

　四、***幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化建设评比两大项工作。评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园一年来工作的检测，我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收。幼儿园园所文化建设评比在XX区开展的轰轰烈烈，我园也参加了评比工作，年轻的保教主任奚蕊代表我园参加区级竞选，并为园里争得了荣誉，并代表XX区参加XX市园所文化建设的比赛，我们期待有更好的成绩。

　五、XX区开展“好家长”--“我的育子梦--家庭教育故事”征文活动。我园共有28名家长积极参与，其中各班家委会成员基本参与了征文活动，也有自愿参加征文活动的家长，他们是大一班常雨馨、孙瑀旋家长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三班王宇欣、崔家榕家长;大四班董佳喆、安奕铮家长;中一班卜奎荧、许糯家长;中二班赵炳森、李梓铭家长;中三班王汉轩、马汐睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾镓宁、余悦来家长;小二班李悦童、徐笑菲家长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班李湛因、万毓麟家长;小五班马逸凡、杨济中家长;小六班毛玥霖、尚士博家长。我们衷心向支持园所工作的家长表示感谢，现已把大家的征文投到网站和幼儿园家园合作栏目中，供大家分享和阅读。

　六、中秋月饼品尝活动：中秋节之际，我们在大班集中开展了“中秋品尝月饼”或偶的那个，大班小朋友在伙房师傅的指导下，通过和面、和馅、烤制等环节，制作出美味的中秋月饼，并送给小中班的弟弟妹妹品尝，小朋友通过亲自体验，感受了节日的快乐，度过了一个难忘的中秋节。网站家长的留言可以看出大家非常喜欢之一活动的组织形式。

　七、我喜爱的绘本故事中大班幼儿讲故事比赛活动：9月24、26日，结合毛毛狗的阅读季，开展了“我喜爱的绘本故事”中大班幼儿讲故事活动。本次活动小选手在表演上落落大方，充满自信;小观众听得认真，会场秩序井然有序。不足的是由于幼儿刚刚升班，在讲故事中语气、感情、表现力等方面还有继续提升的空间。

　八、为了提升教师的专业技能，9月份我们先后开展了年轻教师的数学活动观摩、各班美工区活动评价、27日对各班教师搭建活动进行了评比，各项活动教师们给及高度重视，特别是教师的搭建比赛，开展得轰轰烈烈，老师们相互配合默契，充分体现出教师的搭建技能及班级合作精神，经过角逐，最后大一班首都机场、中一我们的小区、小二***幼儿园在本次比赛中获胜。

　九、卫生保健工作：开学初，我园对全园幼儿进行眼保健操的普及，保健医先后对教师、保育员进行培训，下班对幼儿进行指导，目的就是加强幼儿的自我保护意识，增加家长对幼儿眼睛护理的重视。同时，保健医还加强对各班卫生监控和对幼儿常规培养的检查力度，每天分头下班数次检查，有效的促进幼儿的生活常规执行能力。在幼儿营养配餐中，我园于9月份进一步加强对幼儿的膳食管理，增加了牛、羊肉等肉类食品，鱼的食用次数，使春宇的伙食质量在原有水平上进一步的提升和完善。

　十、后勤安全工作：安装了体育器材储藏室、东边防雨雨搭;对操场地垫、大型玩具等进行全面检查和维修;添置一些厨房用具及生活清洁用具。开学一个月，小班幼儿已度过他们的陌生期，能够在幼儿园里愉快生活和游戏，这跟老师、家长共同努力分不开的。希望“十一”期间，家长在家继续配合我们工作，在家不让幼儿暴饮暴食，按时午睡，多喝白开水，养成良好的生活卫生习惯，长过后，孩子们能够愉快、健康的来园。

幼儿园月的工作总结 篇4

　一、保教工作：

　(一)丰富多彩的活动

　1、孩子的活动：本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识，并启迪了自身的智慧;《奇妙的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、创造着、发展着;《多才多艺的手》我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动——歌表演：《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。

　2、家园活动：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。

　1月10日，我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动，孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农民劳动的辛苦。

　在我们开展的第二届“生活、乡土、艺术”活动中，我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”，并请家长配合填了表格。

　(二)健康快乐的生活

　在春暖花开的1月，我们可以尽情享受温暖和煦的阳光，走进大自然，体验大自然的千变万化，感受大自然中各种植物的变化，体验这个季节带给我们的喜悦，但连续几天的阴雨天气，让我们的兴致全无，可孩子们的兴致缺都很高，教室里依然洋溢着欢乐的笑声。

　1、教育教学

　通过本月三个主题的学习，幼儿在各方面都有了明显的进步，如：对上课能认真听，积极举手发言，并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的知识等等。在本月，我们青年教师进行了课堂教学比武，孩子的表现都不错，能积极发言，认真完成自己的作业，效果不错。

　2、保育工作

　春季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。1月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提醒孩子衣服，活动后提醒孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点，在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征，我们也取了一系列办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，经常将孩子的物品进行消毒，对教室和午睡室进行紫外线消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力。

　另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现，以前最忙的起床时分，现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

　总的来说，1月是万物复苏的季节，美丽多彩的1月就这样匆匆的过去了，相信五月将更多彩!

　二、给家长的话

　1、春季为发病较多的季节，请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

　2、本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，感谢各位家长的积极配合。

　三、下月活动温馨提示：

　下月我们将开展《春天》、《可爱新仓我的家》、《好伙伴》《石头大玩家》等主题活动，届时，我们会将需要家长准备的材料发下来，到时请各位家长积极配合，及时准备好活动材料，以便让孩子们能更好的进行活动。

　为了能保证幼儿的健康，使幼儿在春季减少生病，请家长朋友们注意以下几点：

　1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。

　2、教育孩子注意卫生，养成勤洗手的好习惯，防止病从口入。

　3、幼儿运动后容易出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再及时穿上。

　孩子的健康是我们共同的希望，愿我们共同努力，让孩子健康地度过春季这个传染病的多发季节!

幼儿园月的工作总结 篇5

　在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。

　一.开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径.

　1.优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。

　2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。

　3.正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本月，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。

　二.加强课题研究，突显办园特色

　本月，我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来，科学、规范课题研究工作，并加强教师对儿童个案的观察研究，为行动研究提供科学的依据，研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口，培养幼儿自主探索、自主学习的能力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习，敢于探索，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园形成独特的办园特色，打下基础。今年11月，通过了区教研室的中期评估，顺利成为区级立项课题。

　三.提高家长学校工作的质量，增强良好社会效应

　本月，我园不定期的开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。通过开放活动，我们教师也或多或少获得了一些启示：教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利，教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

　一个月来紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。

幼儿园月的工作总结 篇6

　一、凝心聚力抓教学，走内涵发展之路

　1、新学期伊始，雨实幼教育管理部门就认真落实区教育局“深化改革、讲求质量、创优争先、和谐发展”的工作要求，以效益型名园为发展目标，注重抓实班级教育质量，结合幼儿园“九五”“十五”课题研究成果，对幼儿园课程内容、作息制度、课时安排、个案观察、区域教育、幼儿习惯要求等进行了全面的梳理与指导，为形成园本化的教学常规体系奠定了基础。

　2、重视教育科研工作的开展，虽然开学头绪繁多，但我们将教科研放在重中之中，园长统一领导、业务园长靠前指挥，亲自组织召开了课题中心组会议,确定本学期研究重点。9月19日，我们还邀请上海美术教育专家薛老师、南师大吕敏教授来我园进行美术教研、教科研的过程指导，教师们就前期教育中的问题和专家进行了深入的探讨与交流，明确了下阶段研究思路与方向。由于教育科研成绩突出，在9月份召开的`全市教科研基地大会上，我园林虹园长做为唯一一家幼儿园代表做了大会发言。

　3、党员、园长带头亲自为教师上示范课，进行课程实施讲座，使幼儿园在开学初就形成了良好的学习、研究氛围，

　4、引导教师养成反思、研究的习惯，及时记录、总结教育实践中的成败，提升理论与实践水平。九月份，每位园长、教师都撰写了研究论文参加了市论文评比。教师撰写的教育随笔也得到了区教研室的好评。

　5、开展了幼儿园活动区域的研究与探讨，组织教师围绕区域材料、区域创设、区域指导开展了研讨，明确了研究的思路与班级区域活动的要求。

　二、本学期新制定的一园两址幼儿园的管理模式进行了尝试，对管理实践中出现的新问题进行了深入的研究，并制定了对策，使新的管理模式不断趋于完善。

　三、组织管理中心组对层级考核制的操作方法进行了深入的研究，形成了一套科学、简便的操作体系。

　四、以“爱与责任“为主题开展了丰富多彩的教师节庆祝活动

　组织了一次教师宣誓；园长赠送了教师两本好书；园长与每位教师进行了一次谈心；每位教师介绍了一条自己的教育信条；对退休及住宿教师送上一份节日的慰问；组织了一次社区领导座谈会；布置了幼儿园发展成果展，并获得区教育局组织的教育成果展评比优秀奖。

　五、以南京市名城会的召开为契机，组织幼儿开展了爱家乡、爱雨花的园本主题活动，活动中孩子们充分地了解了雨花的风土人情，历史名胜以及现代化建设，小朋友们还背起小画板来到雨花台烈士陵园进行了实地写生，用稚嫩的笔画描绘了家乡的美景，表达了对家乡的热爱之情。

　六、接受了区卫生监督所对花神美境分园食堂申报a级食堂的预查，区卫生监督所对分园食堂的暑期改造给予了好评，并进行了指导，十月份将向市卫生监督所进行申报。

　七、组织教师参加了全国创新优质课大赛活动。

幼儿园月的工作总结 篇7

　幼儿园本学期开学一个月了，现在我们将3月份的工作情况做一个小结。

　在开学的第二天，正月十六招生工作就已结束，生源稳中有升。小小班幼儿入园整合期明显缩短，外园转来幼儿的摸底、衔接工作于一周后完成，今年在学前班新展外教试点。两周后，全园工作已驶入正轨，各项管理工作已进入正常状态。

　幼儿园今年具体工作明细：

　食堂工作流程当中食品蔬菜进行了改善，肉类蛋类调高了供应量。新增了室外水箱一台，炉子三个，水龙头四个，水桶四个，大型消毒柜一台。

　园貌方面新增花卉40盆，租摆花卉30盆。

　新增室外玩具4个，桌面400件。教学方面新增绿板、DVD、幼儿头饰、磁带碟片若干。新增座椅20把。

　幼儿寝具方面新增塑料汽车床9套，棉被9套，更换大班被套39套。因幼儿平均身高逐年增高，改造了一批短棉被。另外，还增高了学前班课桌的高度。

　纵观3月，园内各项工作井然有序，以此向家长们公布，已达到家长了解园内工作全貌！

幼儿园月的工作总结 篇8

　一．工作重点

　新学期开学，工作千头万绪。在紧张和忙碌之中，一个月悄然而去。虽繁忙，但还是能有序完成月初制定的各项工作任务，本月开学之前召开了一次全体教师会议，布置了本学期的园务工作和教科研工作。业务园长结合《纲要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路，结合我园上半年度在教科研方面取得的成绩和存在的问题，进行了全面的梳理和整改，结合本园办园特色，从“幼儿园发展、教师发展、幼儿发展”的角度，拟定了本学期的工作。会上对重点工作在操作层面上进行了详细的布置和解读，从而给教师们明确了工作方向。

　完成幼儿各类信息（花名册、家校通、学籍管理、参保名单等）的录入上报工作。并配合中心做好各类诸多报表的填写上报工作。

　二、教育教学

　1.期初下发了教育教学记录表及有关活动安排表，如：教师任课安排表、专用教室和角色游戏安排表、各大型玩具安排表、作息时间表、各班晨间体育锻炼场地安排、国旗下讲话安排表等，让教师们有的放矢地开展工作。

　2.统筹制订本学期的课程和数学活动。

　3.召开了专用教室负责人会议，负责人做好内环境规划的张贴和材料的整理。同时本学期规范统一了专用教室制定的格式，从总目标到阶段目标再落实到周，让性更强，便于操作。

　4.各组重新收集、整理、录制

　5．加强主题审议，认真研读主题说明，理解主题脉络，分阶段实施，认真制定每个阶段集体教学活动目标。课程内容要适宜、有连续性、层次性，要体现知识的系统性，给领域正确定位。

　6．进一步加强晨间区域性户外体育锻炼在操作层面上的管理。首先，规范体锻的制定格式，做到层层落实。各组能根据幼儿的年龄特点和动作发展水平，制定体能发展总目标及各基本动作目标，并把基本动作发展目标分解落实到月之中，在月中体现落实的层次性和递进性，从而促进幼儿动作发展。

　三、安全、卫生保健、后勤工作

　安全教育工作常抓不懈，期初召开了新学期全园教职工安全工作会议，会上强调了安全工作的重要性，并与每一位教职工签订了校园安全协议书和岗位安全协议书。

　我们教师能经常性地加强对幼儿的安全教育。本月幼儿的损伤、差错发生率为0。出勤率为96%。老师做好了新入园幼儿的预防接种卡的登记、查漏、补种等工作。每天严格晨检制度，九月是一个夏秋交替的时节，幼儿很容易患感冒，老师通过家校通等形式做好对家长的提醒工作，老师认真细致做好患儿的服药工作及全日观察工作。常见病发生率为0. 2% 。

　四、家长工作

　期初召开了大班组家长会。为了让家长更全面、清楚地了解幼儿在

　园的生活情况，9月10日下午，会上业务园长向家长介绍了幼儿园的作息时间、一日活动环节、课程设置以及对幼儿的培养目标，还就家长们最关心的家庭教育问题进行了交流和沟通，如：如何培养孩子的生活自理能力等。同时，提高了家长对幼儿园教育的参与意识，又满足了家长对家庭教育知识的需求愿望，进一步增强了家园共育的实效性。

　五、环境创设

　做好角色游戏所缺材料统计和添置工作。教师们放弃“国庆”长的休息时间。做好区域活动内环境规划，根据幼儿的年龄特点，合理设置区域内容，做好内环境规划，投放相应的材料，制定好活动规则。

;

对不起，你养我长大，我却没能陪你变老

比较舒缓的：

《洛丽塔》——卓亚君

《赤道与北极》——卢茜

《bressanon 布列瑟农》——马修·连恩

〈双鱼座》——张娜拉

《命中注定》——庾澄庆

轻音乐：《雨的印记》

摇滚的：《neversayneve》

冯曦妤的《a Little love》

by2的《我知道》

蔡依林的《我的依赖》《妥协》《降落伞》

戴佩妮的《两难》

卓文萱《一个人的勇敢》《幸福氧气》

范玮琪的《黑白配》

光良的《清水》《店小二》（两首都是粤语歌曲哦）

郭静的《界线》《心墙》《知道》

金海心的《飞走了》《Lolita》《说好不后悔》《右手戒指》

江美琪的《路人》《塔罗牌恋人》

许茹芸的《好听》《手写爱》

梁静茹的《爱很简单》《fly away》《知足》《情歌》

潘玮柏和高以爱的《出乎意料》

潘嘉丽的《维多利亚的爱》

周蕙的《守约》

容祖儿的《这就是爱吗》《独照》

苏打绿的《小情歌》

同恩的《在你眼里》

王力宏的《我们的歌》

弦子的《沿海地带》

幸田来未的《taboo》

滨崎步的《days》

宇多田光的《come back to me》

许慧欣的《迷路》《放爱情一个》

言承旭的《我会很爱你》

姬神；

1.穿越森林

2.千年的祝福

3.抬头看烟花灿烂姬神

雅尼（Yanni）

1.天韵（又名“天下一家”）(现在百度上好像没有，建议你下载一个酷狗播放器，那上面有）

2.和兰花在一起（With an orchid）（凤凰卫视天气预报背景音乐)

3.If I Could Tell You

4.highland

宗次郎

1.故乡的原风景（神雕侠侣背景音乐）

贾鹏芳

1.睡莲（二胡曲,有点悲凉）

班得瑞；

1.BEYOND THE INVISIBLE 隐喻（这个最好在gougou上下载，百度上很多时间都没有）

://mp3.gougou/search?search=BEYOND%20THE%20INVISIBLE%20%E9%9A%90%E5%96%BB&suffix=29&mtv=0&id=10000000&pattern=0

2.ADIEMUS 安迪姆斯

3.new morning 清晨

4.Snow 静静的雪

5.SNOWDREAM 雪之梦

6.The Daylight

7.THE SOUNDS OF SILENCE （寂静之音）

8.Through The Arbor 穿过树荫

9.Heen blue net 蓝色天际

10.ONE DAY IN SPRING 春野

11.依卡路斯的羽翼

12.Bandari_melody-of-love（山东电视台生活频道天气预报背景音乐）

另外，付上几首好听的其他的轻音乐

1..追风的女儿 笛子

2.月光下的凤尾竹 葫芦丝

3.阿里山的姑娘 笛子

4. 婚誓 葫芦丝

5. 持戒-纯音乐（静心音乐）

6. 云海-纯音乐（静心音乐）

7. 忆思-纯音乐（静心音乐）

8. 甘露-纯音乐（静心音乐）

9.The Magnificent Seven 豪勇七蛟龙 Elmer Bernstein

10渔舟唱晚，潜水姑娘（ 中央电视天气预报背景音乐）

://hi.baidu/miaoyingzhen/blog/item/396d8a9b10b226b0c9eaf48c.html（打开网页，找到这个曲子，点右键用迅雷下载即可）

11.水边的阿狄丽娜 理查德 克莱得曼 ballade four adeline（钢琴）

12. 森林狂想曲

李宇春的

很轻柔的风格，听了很舒服，很放松~O(∩_∩)O~

========================================================

另外，推荐你这些

下个路口见 李宇春

脚踏板 李宇春

obsessed Mariah Carey

it's like that Mariah Carey

Mine aAgain Mariah Carey

Halo Beyonce

守护着 周惠

the loneliness Babyface

千域千寻 李宇春

she will be loved Maroon5

chocolate ice 卫兰

阿么 李宇春

love at first sight 凯莉米洛

温柔的慈悲 阿桑

anytime Kelly Clarkson

taking chances Celine Dion

y back 贾斯汀

this love Maroon5

hear me cry 日剧《恋爱世纪》主题曲

1.南拳妈妈 下雨天,时间若倒退

2.黄晓明 My Girl

3.东方神起 O- 正.反.合

4.郭静 心墙

5.牛奶@咖啡 蝶恋花

6.Tank 会长大的幸福

7.小贱 Hi,**,我的秘密花园

8.网络歌手 附送折磨,彩虹糖

9.胡灵 单飞花名册

10.后弦

You Are Not Alone你不孤独 <<Michael Jackson麦可杰克森>>

Against All Odds再看我一眼 <<Phil ColLins菲尔柯林斯>>

Arthur`s Theme Best That You Can Do您可以不要

<<Christopher cross克里斯多夫克里斯>>

Because I Love You因为我爱你 << Air Supply空中补给合唱团>>

Careless Whisper无心的呢喃 <<Wham乔治麦可>>

Close To You靠近你 <<George Benson木匠兄妹>>

Endless Love无尽的爱(**"神话"主题曲)<<Kenny Rogers肯尼罗杰斯>>

Nelly Kelly Rowland - Dilemma

lydia nin-tommai mai rub sak tee special

Cascada-Everytime We Touch (Yanou's Candlelight Mix)

久石让-天空之城（木吉他）

鬼束千寻-月光

棉花糖-陪你到世界的终结

Avril Ligne(艾薇儿)-When you're gone

Lene Marlin(琳恩.玛莲)-A PLACE NEARBY

李心洁-一万年的序幕(**《深海寻人》主题曲)

ai mini-烟雨烟雨

陶喆-就是爱你

陶喆-爱很简单

Sweetbox(糖果盒子)-Easy Come Easy Go

千年泪

Qhero

独醉笑春风

长相守

小白

对不起不爱你 张娜拉

曾经有你的森林

樱花飞雪

my all

blind game again

Glaring

出国旅游需要准备那些证件？

真正让我明白很多，懂得生命是多么珍贵的还是我最亲爱的爸爸吧。因为爸爸也不在了，2020年的六月初八，是我一辈子都不会忘记的，那天爸爸永远的离开了我们。至今我都很不愿去相信，去接受，尽管我知道爸爸从我小时候开始身体都不怎么好。

小时候爸爸没有成家之前就一直在家里干农活，本来身板就不大，却扛着甚至比自己还重的东西，还非常的瘦，因为外婆家和我们家离的很近，妈妈了解一点，我也是听妈妈说的，爸爸也是个要强的人，所以很多事情都想去扛着去多做点。

后来成家以后为了我们的家他更加卖命了，也捣鼓过很多东西，家里养过住，卖猪崽，养过牛，种过烟叶，辣椒等等，父亲还带着别人干过工程，更多的时候就是家里的农田和搞建筑了，因为身板本来就小再加上从小都干体力重活，所以爸爸在我小时候就有高血压，风湿病腰腿疼，记忆深刻家里的药从来就没有断过，什么都可以缺但是不能没有药，还有每当老爸感觉最近腰腿疼痛的特别好厉害的时候，往往这几天肯定要变天的很准的。儿时不懂事的我还会在边上笑着说爸爸你这比天气预报都准，咱们就连天气预报都省了，却没有想到爸爸的疼痛。

因为地域的原因，我们那里的地一般都离家比较远点，有一次爸爸去地里干活，到吃饭点了，还没有回来，就让我去喊去看看谁知爸爸晕倒在地里了，后来找的村里人把他给抬回去的，因为高血压他经常会头晕，很多时候自己都不知道什么情况就晕倒了，儿时不懂事的我，还嘻嘻哈哈的以为爸爸在变魔术呢，而没有体会到爸爸的无奈。

爸爸在我长这么大基本没有打过我，又也最多是朝我说话凶了一点点，说话稍微不好听了点，事后自己都挺后悔的，对我更多的用行动去表达了，小时候出门回来从来没有间断过给我买零食的，自己却从来舍不得吃，上大学的时候自己成绩不算太好，别人都不太想让自己上，甚至妈妈也不想，爸爸说没事只要你想砸锅卖铁也会让你去的，因为体谅爸爸的不容易，那次我良心发现了，本来可以上三本的成绩，我自己偷偷上了个大专，因为三本光学费一年就一万多的，专科吃住学费一年也花不到一万多，后来爸爸在我毕业的时候，不知道从哪里听说的，本科和专科还是有区别的，就说都怪自己早知道就让自己上本科的。后来妹妹上本了，你却有点犹豫了，要不要让她上，对于我没见你有犹豫的时候。

小时候妹妹调皮任性，大冬天的一直哭不听话，脱得光溜溜的，你把她扔到了大门外面，但是对我你从来都是最多说几句生气的话。

后来大学毕业后工作了一年多，不甘心就这样一辈子打工，自己准备和朋友一起搞个饰品店，自己又没有太多的积蓄也没有太多的积蓄，你也犹豫，妈妈也很反对，但是你还是支持了，一辈子爱面子要强的人，从来有啥事不愿给别人张嘴的，都是自己扛着撑着，为了我爸爸低三下四的去给别人借钱，还遭到亲戚的风言风语，听到别人说闺女的不好什么的，你都不给机会，直接电话挂她，很多都是你的姐姐，为了我你面子也不给她们。后来你背着妈妈去找别人了，因为这个事情老妈一直说你，没办法你就给我打电话，但是也从来不说自己的苦，和我的不是。

对于我们自己家里你是能不乱花钱就不花，因为你自己就是盖房子，搞小建筑的，所以别人家盖了小二层，你也要盖，又不想花那个工钱，就自己和我妈在家里一砖一瓦的把二层给盖起来了，你的身体还是不好，老妈身体也不是很好，稍微干点重活就不吃饭，每次打电话说，不让你弄你就不行，非要搞说自己没事。

后来做生意赔了，欠了很多的债务，我也不好意思给你说了，就一直没有回家，后来你可能是感觉到了，说不管怎么样都是自己的家，都要回来的，爸妈永远都是支持你的，但是自己可能遗传你的要强，告诉自己不把债务之类的还清没有脸回去的。

谁知后来事情发展的那么快，你生病了，并且还挺严重的，需要做个大手术，本来希望手术之后会好点的，但是手术不做的话可能有生命危险，做了还有转好的可能，但是手术做完之后你却偏瘫了，语言表达也不能了，当我再见到你的时候，看到你的那刻真的不敢相信，那是我最亲爱的爸爸怎么成这个样子了。但是拉着你的手，看你的眼神里都是喜悦，还有渴望感觉有很多话相对我说，但是却已经说不出来了，再后来你在家里床上躺了一段时间，去了医院谁知一去就进了重症监护室，从里面出来的时候就永远离开了。

真的很对不起，你对我付出了那么多，我却没能回报过你太多的东西，您的一辈子都在为我们这个家付出，努力，甚至从来没有享受过一天的福，但是我知道现在说什么也都没有用了，往后余生我能做的就是把咱们这个家该撑的撑起来扛起来，完成你未完的心愿，照顾好妈妈，还有弟弟妹妹，希望真的有来世可以换我来守护你。都说父亲是女儿上辈子的情人，我希望来世我们可以换换。

人生活一世，在世间走一趟，什么都不属于我们，只有生命是我们，还有那些对我们无私奉献的人，那些我们的记忆亲情。

你养我长大，我陪你变老，多么温馨的，但是多少人又能真正得到呢，希望我们都能停下脚步去陪陪那些生我们养我们的人。

幼儿园教案

1、个人出国旅游

(1)凭本人或户口簿或其他户籍证明向户口所在地市、县公安局出入境管理部门领取2份《中国公民出国(境)申请审批表》；

(2)详细填写《中国公民出国(境)申请审批表》并提交单位或派出所的政审意见；

(3)交验申请人的、户口簿或其他户籍证明，并提交影印件；

(4)提交4张申请人近期正面免冠彩色半身证件照(光面相纸)。国家公职人员不着制式服装，儿童不系红领巾，照片只限一人。相片背景颜色为白色或淡天蓝色，人像清晰，层次丰富，神态自然，照片规格为小二寸，32mm×40mm，头部宽度：21-24mm，头部长度：28-33mm。一次性成像快照、经翻拍的照片或用各种彩色打印机打印的照片不予受理；

(5)提交旅行所需外汇费用证明(如申请人银行存款证明，数额不得低于4000美元或等值国际流通货币)；

(6)提交审批机关认为确有必要的其他证明；

(7)材料齐全，手续完备经批准的，申请人在15至20个工作日后到户口所在地县市公安局出入境管理部门领取护照，并交纳护照证件费200元，有加注的还须交纳加注费20元每项次。

2、参加旅行团出国旅游

(1)向有出国旅游经营权的旅行社报名，缴纳旅游所需的费用，并向旅行社领取2份《中国公民出国(境)申请审批表》；

(2)详细填写《中国公民出国(境)申请审批表》并提交单位或派出所的政审意见；

(3)由本人向户口所在地市、县公安局出入境管理部门提出申请，交验申请人的、户口簿或其他户籍证明，并提交影印件；

(4)提交4张申请人近期正面免冠彩色半身证件照(光面相纸)。国家公职人员不着制式服装，儿童不系红领巾，照片只限一人。相片背景颜色为白色或淡天蓝色，人像清晰，层次丰富，神态自然，照片规格为小二寸，32mm×40mm，头部宽度：21-24mm，头部长度：28-33mm。一次性成像快照、经翻拍的照片或用各种彩色打印机打印的照片不予受理；

(5)提交有出国旅游经营权的旅行社出具的全额旅游费用的；

(6)提交审批机关认为确有必要的其他证明；

(7)材料齐全，手续完备经批准的，由组团的旅行社向发照的公安机关领取护照，由组团的旅行社通知申请人参加旅游，并交纳护照证件费200元，有加注的还须交纳加注费20元每项次。

出国旅游携带金钱方式选最优

眼看春节又要到了，不少人已经开始报名春节的境外旅行团。相对于国内旅游来说，出国旅游需要准备的时间长、过程复杂，其中不可避免地要涉及兑换货币的问题。除现金外，你还可以使用国际、银行汇票和旅行支票等方式携带外汇。

现金

优点：简单直接、没有手续费。

缺点：不安全、不方便、兑换有损失。大部分人出国旅游选择携带现金的方式，这当然有它的好处，不过它的缺点也是显而易见的：随身携带大量现金既不方便也不安全；在用外币兑换回人民币时，现钞的牌价比现汇低，会造成损失；此外，使用现金还有碰上的可能，丢失的风险也要自己承担。

银行汇票

优点：可靠、手续费低。

缺点：比较繁琐、应用不广泛。银行汇票有其自己的特点：它一般由办理国际业务的外汇银行开立，资信可靠、费用低廉，一般银行只收千分之几的手续费。不过它的缺点就是必须通过银行办理，手续比较繁琐，而到了国外，在旅馆和餐饮业不易被直接接受，这对于旅游者来说是不够方便的。

旅行支票

优点：可享受多种服务。

缺点：比现金复杂、需一定手续费。

国际

存取现金功能--持卡人可在全国各地的工行外币储蓄网点进行存取现金的操作，也可在境外贴有VISA或MASTER标志的ATM机上提取现金；

转帐功能--依照发卡行的规定，持卡可从国内其他银行或境外工行代理行通过转帐存入资金；

一卡双币--持卡人在国内消费以人民币记帐，在国外消费以美元记帐；

透支消费--在信用额度内，持卡人可凭在国内工行特约商户或境外1500万家VISA、MASTER的特约商户中透支消费；

免息还款--持卡人的消费可享受25天到60天的免息还款期；

网上购物--持卡人在向发卡银行提出申请后，可在INTER网上实现网上购物；

全球服务--在国内工行开设24小时的服务热线，提供全方位咨询服务，并且在全球多个国家设有VISA、MASTER的紧急服务中心，持卡人可享受补打、紧急取现等应急服务。

个人出国旅游手续

1、申请人凭居民或户口簿，到公安局出入境管理处领取《中国公民因私出国（境）申请审批表》一式1份， 如实填写，按要求由所在单位或派出所出具意见并加盖公章。由申请人本人向公安局出入境管理处递交申请；

2、提交2张2寸近期直边正面免冠彩色半身证件照（详见关于照片的说明），其中1张由本人贴在申请表照片栏内，1张在提交申请时交给接待人员；

3、提交户口簿、居民复印件（查验原件）；

4、个人出国旅游，须提交旅行所须费用证明，如存期已超过3个月的定期存款单（数额不 得低于4000美元或等值国际流通货币或50000 元人民币）；存款单存期不足3个月的，须同时提交银行出具的存款证明。公安机关留存复印件；＊存款单与存款证明必须由市内五大银行（中行、建行、工商行、农行、交通银行）出具。

5、提交的各种申请材料复印件均为B5纸规格。

出国旅游手续常识

1. 护照简办的小窍门

出国旅游首先要办护照，因为任何国家都不允许没有护照的人进入其国境。各国对护照的检验也较严格，防止持有过期、失效，甚至伪造护照的人进入该国，出国旅游申请护照由公安部授权的有关机关办理，拿到护照后，应该查姓名、出生年月、地点是否填写正确，并在签字格上签名。 护照的有效期，一般为五年，期满得办理延长手续。出国办护照较麻烦，随团出国旅游，简办护照的办法最好委托旅行社去办。

2. 护照需妥善保管

出国前要凭护照办理所去国家和中途经停国家的签证，凭护照购买国际航班机票和车船票等，在国外要凭护照住旅馆，办理居留手续等，所以，护照必须妥善保管，不得涂改，不得污损，严防丢失。

3. 签证须知

签证是一国官方机构对本国和外国公民出入国境或在本国停留、居住的许可证明，签证均做在护照或其他上。

4. 签证和过路签证的规定

各国的签证内容大体相同，都规定有效期和居留期限等。如前往某国的入出境签证有效期为半年，居留期限为一个月，入出境一次，那就是说在有效期半年内可入境并可逗留一个月。如超过一个月，则应向有关单位再办理延长签证的手续。

过路签证规定有效期为一个月，过境地逗留时间限三天，其规定是在有效期间的任何日子里均可入、出该国国境，但只能逗留三天。

另外，我国同朝鲜、罗马尼亚、南斯拉夫等国，因有协议，对持有外交、公务和因公普通护照的人员均免签证。

5. 黄皮书是预防接种书

为防止国际间某些传染病的流行，各国都对外国人进入本国国境所需某些接种作出规定。主要有种牛痘，防霍乱和防黄热病的接种等。牛痘初种后八日，复种后当日起三年内有效。预防霍乱自接种后六日起，六个月内有效。预防黄热病自接种后十日起，9年内有效。但不同国家需要接种疫苗也不同，所以，出国旅游办理接种手续前，应作必要的了解。

6. 预购机票的捷径

出国旅游前，应根据实际情况，选择方便、经济、合理的路线，各国航空公司给长途旅客24小时以内转机提供食宿方面的方便，因此在选择换乘飞机的时间、地点时，要考虑这一因素。 购买机票，可通过旅行社代办，也可直接到所乘班机的航空公司的营业处购买。购买机票时，要确认机座号、飞机班次、日期、途径城市、到达城市是否正确，座位确认（即OK）才可乘飞机。机票不能转让。

7. 乘飞机行李重量规定

乘飞机一般可免费托运行李20公斤，头等舱可托运30公斤，有少数航空公司规定可放宽至30公斤，行李超重部分要付费，所以准备行李以不超重为好，行李箱最好用轻便牢固的旅行箱，不怕碰压，便于搬运，箱上要有明显标记，写上中文姓名和到达地点等。集团旅游，可用统一标记，以便识别。

8. 托运行李省钱的小窍门

如有过多过大的行李、物品、仪器等，除随身托运外，为了省钱，可提前托运，运费较一般航运便宜。

9. 出国旅游注意该国天气预报

出国旅游通常要新置衣服，备什么样的服装，应先了解所去国家的气候情况，风俗习惯而后定，否则带多是累赘，带少了很狼狈。

10. 出国旅游应了解入境手续

每个国家对入境旅客都要进行严格的检查，办理这些手续的部门一般设在口岸，出入境地点，如机场车站或码头等。

入境检查有边防检查，入出境者要填入出境卡片，检查护照和签证，验毕加盖入出境验讫章。 海关检查主要是填写携带物品申报单，海关检查旅游者的行李物品是否违规和有无，有的国家还要填写外币申报单，出境时还要核查。 安全检查主要禁止携带武器，凶器，爆炸物和剧毒物等，过安全门，磁性探测器近身检查，开包检查，搜身等。

检疫，交验黄皮书，对未接种的旅客会取隔离，强制接种等措施。

寻找笑话哈哈哈

作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园教案8篇，欢迎大家分享。

幼儿园教案 篇1

活动目标：

1、初步学习匍匐爬的基本动作要领，会玩游戏“夹汉堡”。

2、能够动作协调，努力练习，乐于遵守游戏的规则。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

活动重难点：

匍匐爬行过障碍

身体贴紧地面，用胳膊肘和腿发力向前爬行，手脚协调

活动准备：

体操垫若干，音乐

活动过程：

一、热身活动

1、慢跑热身。

2、听音乐，常规准备动作。

二、学习匍匐爬

1、选择不同的方法穿过“草地”。

要求：①选择不同的方法通过。

②前面小朋友到达第二块“草地”，后面的小朋友才能出发。

2、教师示范匍匐爬。

3、幼儿尝试用匍匐爬的方法穿过“草地”。

4、教师与幼儿共同总结匍匐爬的动作要领。

5、竹竿，幼儿再次尝试匍匐爬穿过“草地”。

三、游戏“穿山洞”

1、教师介绍游戏的玩法，提出要求：不能碰到“山洞”。

2、注意提醒幼儿身体贴紧地面，胳膊肘和腿交替用力向前爬。

四、游戏“爬高山”

1、用体操垫搭建高山，请幼儿用匍匐爬的方法爬过“高山”。

2、巩固幼儿匍匐爬的动作，再次练习，注意提醒幼儿腿不能抬起。

五、游戏“夹汉堡”

1、请幼儿当“肉”，夹在两块地垫中间，形成“汉堡”，用匍匐爬的方法爬过。

2、幼儿交换，轮流体验游戏，注意动作协调。

六、放松结束

1、重点放松手部、腿部。

2、再次回顾动作要领。

3、幼儿收拾器材。

幼儿园教案 篇2

《美丽的彩虹》它是一篇充满儿童情趣，图文兼美的的小儿歌，写雨后彩虹挂在天空，通过丁丁和冬冬的诉说以及弟弟和妹妹的问话写了彩虹的美丽、大自然的美丽。学习本课主要的教学目标有四个，

1、认识本课的生字12个，学习会写生字6个；2、能准确流利地朗读这首小诗；3、巩固应用已学的识字方法自主识字；4、简单理解小诗的意思。教学的重点和难点是：运用以前的识字方法自主合作认识本课12个生字。

如何引导学生轻松认识这些生字呢？根据一年级小学生的心理特征和兴趣爱好，我主要通过多媒体课件手段，增强识字教学的趣味性和生动性，让枯燥的识字教学变得生动有趣，提高识字教学的效率。

通过远程教育平台，我下载了一些课件，然后根据本班学生的学习实际以及我个人的教学风格，有机地对三个课件进行了删减整合。教学后，效果很好，现对本课教学中多媒体应用情况进行反思总结，以期提高个人多媒体应用水平，提高课堂教学效率。

一、增加了flash课文朗读课件，以课件为向导，提高学生听读识字的效率。

一年级学生识字的主要方法就是听读识字，标准动听的课文朗读不仅能激发学生朗读的积极性，而且帮助学生准确听读识字。教师的范读与录音朗读相比，录音朗读更加标准，学生更乐于接受。所以在几个课件中我选择了fias朗读，在应用的过程中，学生很感兴趣，听得认真入神，听后绝大多数学生认识了大半的生字，有效提高

了学生识字的速度。

二、应用了fiash识字教学课件，极大地调动了学生识字的兴趣。 识字是一件比较比较枯燥的学习，对于一年级小学生来说，他们学习的注意力不是很集中，一般一节课中最多集中10—15分钟，而识字教学的时间占到近30分钟，如何在这30分钟内让学生一直保持良好的学习状态，那就是将识字与学生游戏紧密的结合起来，让他们在轻松地游戏中快乐识字。

三、应用课件，填补学生认知空白，帮助学生轻松理解课文内容。 《美丽的彩虹》这首小诗充满了童真童趣，小诗中小作者充分发挥自己的想象力给我们描写了雨过天晴彩虹的美丽颜色及形状。但是，彩虹又是在我们的生活中不常见的一种自然想象，我们班的学生几乎没有见过彩虹的，对彩虹的颜色及形状很陌生。所以，这节课中，我选择了彩虹课件，让学生一边听着美妙的音乐一边去用心去观察它欣赏它，学生眼前一亮，充满惊奇和兴奋。同时，对小诗中所描写的“彩虹像桥、像项链……”等等的话语轻松理解了，而且课堂上绝大多数学生看着彩虹发挥自己的想象力说“彩虹还像妈妈的丝巾、彩带…….”接着，学生伴着轻柔美妙的音乐，进入朗读，学生读得入情入境，完全被陶醉。

上了这一课，我更深地感受到，课程改革实验教材和多媒体正为老师提供了很多创造空间。课堂要充满活力，离不开学生和教师的努力合作。

幼儿园教案 篇3

认识天气预报

最近，雨淅淅沥沥下个不停。孩子们说：“又下雨了，什么时候出太阳啊?我们可想到草地上去玩游戏了。”小杰说：“我回去问问爸爸，他的手机上有天气短信，他知道什么时候太阳会出来。”小莹说：“我也回去问问爷爷，他每天看报纸的时候，都会把天气预报读给我听，只要问问他，就知道什么时候不下雨了。”接着，大家七嘴八舌地议论起来，都说自己要想想办法了解一下明天的天气。从关心天气到想要了解各种形式的天气预报，孩子们探究的兴趣越来越浓。以此为契机，我设计了科学活动“认识天气预报”，一方面自制PPT课件，另一方面尝试发掘生活中相关的教育，将两者优势互补，使幼儿在边看边玩的氛围下获得科学知识，提高他们探索天气奥秘的.兴趣和能力。

1.通过观察，了解晴、雨、阴、多云等四种天气类型的特点，认识天气预报中几种常见的天气图标，学习按要求进行简单的天气预报。

2.能借助自制天气图像卡，用一个完整句播报天气，能对几种常见的天气图标和天气实景图进行配对，提高观察能力、探究能力和语言表达能力。

3.感知天气与人们日常活动的关系，能主动关注天气预报。

1.经验准备：(1)幼儿与家长一起搜集两个方面的资料：“天气预报的好处是什么?”“从哪里可以知道天气预报(电视、报纸、手机短信、网络等)?”(2)幼儿已有简单的关于动物习性与天气变化方面的知识。

2.材料准备：(1)教具：手偶“喜羊羊”，PPT“天气预报截图”、“动物气象员”、“有趣的天气图标”。(2)学具：幼儿人手一套天气小图标，配对操作学具(城市天气实景图和天气图标)。

1.户外观察和谈话互动，引发幼儿对天气变化及天气预报的关注。

(1)教师以手偶“喜羊羊”与幼儿展开谈话导入。

“喜羊羊”：“小朋友，你们好!我参加了环游中国的活动，刚刚从北京来到广州。北京可冷了，要穿很厚的衣服呢!到你们这儿，天气暖和多了，穿着这身厚厚的衣服，我都快出汗了，这里的温度是多少啊?”“刚才有的小朋友说天气预报今天是7℃～15℃，我们一起到户外去感受一下天气吧?”

(2)幼儿和“喜羊羊”一起到活动室外去观察、感知天气特点，并学习用晴天(或阴天、雨天)来描述当天天气(关注天气预报的幼儿可能会说出当天的天气类型和气温)。

(3)“喜羊羊”：“过几天，我要到香港去旅行，不知道那里的天气怎样。小朋友帮我出出主意，怎样才能知道香港的天气呢?”

适时调动幼儿的生活经验，让幼儿回忆和交流自己和家人了解天气的基本途径。

2.通过讨论，幼儿学习获取天气预报的常见方法，感知天气预报的重要性。

(1)教师出示中央电视台天气预报截图，启发提问：

“图中有谁?”(天气预报员和天气图标。)“天气预报员告诉我们什么?”(预报明天的天气情况。)“除了看电视，我们还有什么方法可以看到天气预报?”

(2)幼儿根据经验回答。

(3)教师逐一出示报纸、手机、网络等三种天气预报截图，让幼儿了解可以通过多种方式获得天气情况。

(4)简单复习已有知识“小动物气象员”，巩固幼儿对动物习性的了解。

指导语：“除了天气预报，在以前的科学活动中，我们知道了有些小动物能‘预报天气’，还记得它们是谁?是怎么预报天气的?”

幼儿回答。师小结：鱼儿上浮、蜻蜒低飞、燕子低飞、蚂蚁搬家等现象都是动物在“告诉”我们，要下雨了。

(5)讨论，进一步了解天气预报在人们生活中的作用。

指导语：“除了晴天，还有哪些不同的天气类型呢?”(雨天、阴天、多云天气。)指导语：“如果明天是周末，天气预报是晴天，你想做什么?如果预报是雨天，你想做哪些事?”

3.幼儿认识天气图标，能准确说出其名称并操作相关学具。

(1)出示教具中天气预报图的天气图标，引导幼儿逐一观察，结合操作学具，认识晴天、雨天、阴天、多云、晴转多云等天气图标。

指导语：“这个图标画了什么?表示什么?你手上有与这个相同的图标吗?请把它举起来，和同伴互相看看举得对不对。”

(2)出示北京和广州的城市(教具)，其中有过去一周内连续5天的天气情况。要求幼儿根据图意，正确找出学具中与教具相对应的天气图标，并大声说出正确的天气图标名称。

(3)引导幼儿了解天气图中的气温如8℃，在播报时要念成“8摄氏度”;如果图中的气温是“一11℃”，要念成“零下11摄氏度”。

4.幼儿了解天气预报的播报内容，尝试按要求用一个完整句播报天气。

(1)指导语：“哪位小朋友能像天气预报员那样播报天气呢?大家一起想想播报天气时要说些什么呢?”

幼儿园教案 篇4

活动目标

1、要求幼儿有感情的完整讲述故事。

2、发展幼儿语言表达能力、动手操作能力、创新能力、表现能力。

3、通过故事使幼儿懂得做事要一心一意，不要三心二意，体验表演的乐趣。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

重点难点

重点：幼儿有感情的完整讲述故事

难点：自制表演道具

活动准备

1、故事《小猫钓鱼》的

2、CD、录音机

3、皱纹纸、彩色纸、布、磁铁、曲别针、胶水、蜡笔、剪刀、小木棍、桶、绳子、雪花片等。

活动过程

（一）开始部分

教师出示《小猫钓鱼》的让幼儿看有感情的讲述故事。

教师：“之前的语言活动中我们学习了看图讲述《小猫钓鱼》，小朋友非常喜欢这个故事讲得非常精彩。现在我们将这个故事讲给客人听”要求幼儿有感情讲述，注意表情语气。

（二）基本部分

1 幼儿根据《小猫钓鱼》故事情节自创表演道具及布置场景。

幼儿讨论{1}故事《小猫钓鱼》中需要准备那些道具？

教师小结：故事《小猫钓鱼》中我们需要准备猫妈妈、猫弟弟的头饰，花蝴蝶、蜻蜓、小鱼、小河、鱼竿、花、草、树、太阳等道具。

幼儿讨论{2}这些道具可以用什么材料方法制作？鼓励幼儿大胆想象创作。

教师小结：小朋友们真聪明，想到了这么多可利用的材料和制作方法。我们现在就开始只做道具，来布置故事《小猫钓鱼》的场景。

2 幼儿制止道具及布置场景

幼儿自由选择材料，分组制作，教师巡回指导协助完成及布置场景。

3 情景表演

幼儿分组表演故事《小猫钓鱼》 ，教师鼓励幼儿大胆表现自己。

一区幼儿进行情景表演，另一自由而当解说员，两组幼儿互换角色进行表演。

（三）结束部分

教师：小朋友们像小演员一样表演了故事《小猫钓鱼》，表演的非常生动。这个故事让我们懂得了什么道理？引导幼儿说出做事情要一心一意，不要三心二意。今天留给小朋友一个任务，回家后用“一心一意”说一句完整话。可以请爸爸妈妈帮忙，明天我们大家一同分享。

教学反思

语言活动形式在传统的教学中是比较单一的。单纯的集体语言教学活动，远远不能满足幼儿语言发展的需要。《刚要》提倡幼儿在教师的指导下主动构建知识，实际上就是在幼儿动手、动脑、动口，调动幼儿所有感官的参与，将多种教育形式加以整合，使幼儿在活动中感到不单调，不枯燥，唤起学习的欲望，把学习变成是一种快乐的事。因此，教师应将语言活动与其他领域相互渗透，有机结合，让幼儿在轻松、愉快的氛围中学习语言，从而获得最佳发展。

这节语言活动充分的激发了幼儿对语言的兴趣，同时，发展了幼儿的语言表达能力、主动思考能力、创新能力及分享快乐的能力。在活动中教师始终是幼儿活动的支持者、参与者，并在活动的过程中注重幼儿的个体差异。通过故事情节的表演潜移默化的让幼儿懂得了一个道理：做事要一心一意，不要三心二意。运用适当的表情、动作、神态、语言进行讲述，给幼儿提供充分交流和分享的机会，达到了教学的目的。

小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像完全地被驯化）。

幼儿园教案 篇5

教学目标：

（1）教幼儿认读汉字：海、浪、洗、澡、汗、泪、汁、泳。

（2）使幼儿知道以“ミ”为偏旁的汉字均与水有关，并组词。

（3）培养幼儿对汉字的兴趣。

教学准备：

（1）标有海浪、游泳、洗澡、流汗、流眼泪、橙汁等汉字的幻灯片。

（2）幼儿人手一套操作卡片。

3、教学重点： 认读与“ミ”有关的部份汉字。

4、教学难点： 用与“ミ”有关的汉字组词。

5、教学过程：

幼儿看幻灯片认读汉字

教师把标有汉字的幻灯片投影到荧幕上请幼儿观察画面旁边的汉字。教师提问：这些字表示什么意思？与画面有什么关系？请幼儿认读每张画面旁边的字。请认识这几个汉字的幼儿到黑板前带领其他幼儿认读，并介绍自己结合认字的经验。

教师和幼儿一起认读汉字

①教师带领幼儿认读汉字，在认读过程中，教师注意纠正幼儿不正确的发音，认读两遍后，教师手指汉字，让幼儿集体认读。

②教师组织幼儿讨论这些汉字的结构特征，提问：A、这些汉字有什么共同之处？（引导幼儿说出这些汉字都有一个三点水的偏旁，每个字的构成都与水有关。）B、这些汉字的结构是怎样的？（教师帮助幼儿分析字的结构，引导幼儿说出这些字是左右结构。）C、教师请幼儿想一想，还有哪些字与水有关，讲出一些带“ミ”旁的字。 围绕认读内容开展活动

老师告诉幼儿，中国的汉字很有趣，每一个字都表示一个意思。如果把一个字和另一个字组合在一起，就变成了一个词，意思就变了。今天就请小朋友玩一个组字的游戏，看谁能把这些字和别的字连在一起，组成一个新字。先请个别幼儿组词，然后两个小朋友在一起玩“拼板儿组词游戏“。

（4）归纳认读内容

“认字竟赛“，用小组抢答形式，帮助幼儿复习认读内容，老师举，幼儿要念出相应的汉字，老师念汉字，幼儿要举相应的。看哪一组的幼儿先摇小玲，就请这组的幼儿回答认读内容，答得快、准、多的小组为优胜组，教师发给他们每人一个奖牌。

幼儿园教案 篇6

活动目标：

1、了解简单的中国茶文化的悠久历史，激发爱国热情。

2、观察发现茶叶在水中的变化，能用自己的方式作记录。

3、结合语言学科领域，在感知茶叶形状、气味和味道时，能用相应的词汇表达自己的感受。

4、培养探索茶叶的兴趣。

5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

活动准备：

1、幼儿准备：

（1）课前积累喝茶的感性经验。

（2）了解自家有什么茶叶，并带上一小包写有名字的茶叶到幼儿园。

2、教师准备：

（1）抹布

（2）开水一壶 透明杯子每个幼儿一个

（3） 记录表（每个幼儿一张）

（4）课件（茶图 不同形状的茶叶 泡茶 茶舞曲）

活动过程：

一、了解中国茶文化。

1、看课件

2、幼儿交流从屏幕上看到了什么

3、师流喝茶的生活经验

4、了解简单的制茶过程（投影课本上的并作记号）

5、小结。强调我国是世界上种植茶叶、饮茶最早的国家。世界其他国家种茶和喝茶的习惯都是从中国流传出去的，我国的茶文化闻名天下。

二、观察茶叶 感知茶叶的形状。

1、看一看 （要求幼儿观察自己带来的茶叶的形状）

2、说一说 （介绍自己所带来的茶叶的形状及名字）

（1）小组交流

（2）集中交流

3、看课件，了解不同形状的茶叶。（结合生活经验让幼儿准确描述茶叶的形状。）

4、小结。强调经过加工制作的茶叶形状不同，品牌不同。

三、泡茶 观察茶叶在水中的变化。

1、交代泡茶的要求：注意观察茶叶在水中的变化，在记录表中用自己的方法将茶叶的变化画出来。

2、播放课件（泡茶的）。

3、观察并作记录

4、投影几份记录表。

5、合作泡茶（幼儿放茶叶，教师沏水，提醒幼儿注意安全。）

四、品茶 感知茶叶的气味和味道。（播放茶舞曲）

1、闻闻茶的气味并表达交流。

2、尝尝茶的味道并表达交流。

3、小结。强调茶的功能(消毒、止渴、止泻、帮助消化等)，但小孩不宜多喝茶。

五、激发幼儿探索的愿望。

布置幼儿收集不同样品的茶叶。

幼儿园教案 篇7

游戏意图：

每隔一段时间，幼儿园都会给孩子组织一些趣味的亲子游戏，邀请家长前来参加，相信这个时候，都是孩子最开心的时候，因为，他们可以和自己的爸爸妈妈一起玩游戏，下面，给大家准备了最好玩的亲子游戏，孩子一起看看吧。

游戏准备：

带有挂钩的长绳、彩色的圈圈、奖品。

游戏过程：

1.每个家长和自己的宝宝组成一个小的队伍，并且，给自己的队伍取一个好听的名字吧。

2.每个队伍由自己的宝贝去领取5个不同颜色的套圈。

3.游戏开始之前，游戏组织者，将长绳拉好。

4.游戏开始，妈妈手拿套圈，并且，引导宝宝站好在长绳面前，准备听颜色，然后，按照颜色挂上套圈。

5.游戏组织者说“红色套圈”，那么，宝宝就从妈妈的手中拿过红色的套圈，然后，将这个红色的套圈挂到挂钩上。

6.以此类推，如果宝宝将五个颜色全部选对的话，那么，宝宝就可以参加到下一轮的比赛中。

7.活动组织者，给获胜的宝宝和他的家长颁发奖品吧。

幼儿园教案 篇8

活动目标：

1．观察比较物体的大小，知道大与小的区别。。

2．能用语言清楚地表达"大的给大大熊，小的给小小熊"。

3．能愉快主动地参与活动，感受活动带来的乐趣。

活动准备：

大熊和小熊、小礼物和大礼物、小帽子和大帽子、小房子和大房子的各一张、PPT材料一份。黑板一块，磁铁若干。

活动过程：

一、导入1.师：今天我们小（2）班来了两位好朋友(出示大大熊和小小熊)他们一只叫大大熊，一只叫小小熊。大大熊说："我喜欢大大的东西"。小小熊说："我喜欢小小的东西"。

2.师：你们猜猜谁是大大熊，谁是小小熊呢?你是怎么知道的呢？（大大熊大，小小熊小）二、情境创设，加深理解。

1.师：大大熊和小小熊很喜欢小二班的小朋友们，想请小朋友到他们家里去做客，你们愿意吗？

2.师：他们走啊走啊，可是呀，大大熊和小小熊迷路了，不知道他们的家在哪里了，小朋友你们知道大大熊的家是那一个吗？我请小朋友上来先送我们的大大熊回家好不好？送的时候要说："大房子住大大熊"。（请幼儿上前送大大熊回家）那小小熊的家又是哪一个呢？谁来帮它找一找？（幼儿送小小熊回家，教师引导幼儿说完整）3.师：大大熊和小小熊都找到了自己的房子，他们可高兴了，今天呀还是他们的生日呢，小兔子送来了生日礼物，可是呀，他们的礼物都放在了一起，搞不清谁哪个礼物是大大熊的。哪个礼物是小小熊的了。聪明的小朋友，你们知道么？

我请小朋友来送礼物给我们的大大熊和小小熊，谁愿意？送的时候要说：大礼物给大大熊/小礼物给小小熊（集体再说一遍）4.师：他们得到了礼物，真开心呀，拆开礼物一看，原来是一顶漂亮的帽子，他们在屋子外面玩游戏庆祝生日，一不小心，帽子都掉在了地上，这两顶帽子呀长的一模一样，他们搞不清哪一顶是大大熊的哪一顶是小小熊的了。小朋友你们知道么？我请小朋友来送帽子给我们的大大熊和小小熊，谁愿意？送的时候要说：大帽子给大大熊，小帽子给小小熊（集体再说一遍）5.师：大大熊和小小熊找到了帽子，可开心了，他们说小二班的小朋友们真聪明，让我们来表扬一下自己吧。

三、巩固理解1.(教师出示PPT)师：大大熊和小小熊生日会上来了许多小动物，我们来看看都有谁？

2师：这是谁啊？（小兔子和大兔子）你们看看他们有什么不一样的地方？（一个大，一个小）出示小狗，小猪以此类推四．布置作业。

1．师：你们看老师这里还有许多大大熊和小小熊掉在外面的的东西呢。我们把来把他们找出来吧！

活动反思：

在活动开始时，我首先准备了一大一小两只熊，请小朋友观察比较，哪只熊大，哪只熊小，这一环节结束后，让幼儿把两只熊送到事先准备好的两间房子里，并强调大熊喜欢住大房子，小熊喜欢住小房子，幼儿很快地比较出了房子的大小并把两只熊分别送到他们住的房子里。到了给两只熊送礼物的环节，我说今天是大熊和小熊的生日，我们给他们送些礼物好不好，记住了大熊喜欢用大的东西，小熊喜欢用小的东西，我们送礼物的时候一定要说"大的XX给大熊，小的XX"给小熊，可是由于幼儿刚入园不久，语言表达能力还很弱。许多幼儿不会把这句话连贯地表达出来。第三个环节是今天大熊和小熊的客人来了，让幼儿通过客人小动物来进一步巩固大小的认识。

通过上课，我意识到本次活动还有一些细节需要注意：首先我的声音还不够响亮，我需要进一步提高自己的音量，使每个幼儿都能听到都能被我吸引。然后在布置作业那一环节我没有考虑周全，我只是让幼儿明白作业里物体的大小，但是没有教他们怎么做这个作业，导致在后来的作业中，有一些小朋友不会做，不知道应该怎么做，这个是我的一个失误，也提醒我在今后的教学中，每一环节的设计都要准确细致。

1、和男朋友聊天，说到兴起，口水四溅，溅到了他脸上。然后他本能地用手擦去。我有点不好意思，但是故意转移重点装作很生气：“干嘛？嫌弃我啊”他满脸绅士般的笑容说：“没，抹匀！”

2、以前学校说要搞体检，要大便做化验品，然后每一个人都带上一点点去~ 然后呢，有个校友~用周大福的袋子和盒子装着。然后走到半路~被人开摩托车抢走了...

3、一女生朋友，胸特小，我们天天埋汰她，有一天她终于忍无可忍，于是便冲我们喊到："我胸小怎么地吧， 我随我爸，怎么地吧!"

4、今天带着家人去金山城市沙滩游泳，主要是陪孩子去玩沙子。正在堆沙的过程中远处高台上的救生员（指挥员）用高音喇叭喊上了：带孩子的家长请注意，请看管好自己的小孩，特别是带着自己的孩子又带着别人的老婆的，请不要把自己的孩子扔在一边，我看得出来的！

5、话说，我有个女同事，名字叫李瑞，有个男同事，名字叫李瑞生...

6、冬天时候跟同学吃火锅，吃完我第一个出来，等后面的那帮同学，我照着一辆越野车的黑色玻璃剔牙，然后又擦润唇膏~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 擦完整理头发时，车窗摇下来了，一帮人在车里看我，一张猛男的脸离我超近地说：小妹，照完没?我们要!

7、刚上大学的时候，因为我们所在的地方比较乱，所以宿舍几个朋友就一块去集市上买刀，放在宿舍里也好防身，买完往回走的时候路过一银行，正赶上人家下班正往运钞车上拎一箱箱的钱，我们琢磨着别让人家押运员误会，就让一哥们把刀藏衣服里了，结果走到那个拿枪的押运员旁边时那小子一紧张刀居然掉地上了，当啷一声，文明用语，至今忘不了押运员看我们的眼神，也是迄今为止第一次被人用枪指着。后来我们刀也没敢拣就默默走了。。。

8、中学时物理老师上课讲摩擦生电说：我们冬天的时候脱毛衣。毛衣都会嚓嚓响。还有电光。但是夏天就不会这样。为什么呢？后面的男生：因为夏天不穿毛衣。

9、我朋友有次喝醉了，据文明用语说，他在厕所，右手拿电话状，左手按着镜子，和镜子中的"入狱者"深情对视道：吃得好不好啊?最近监狱管得严吗?争取早日出来啊...

10、今晚上爸妈都不在家，我只好亲自下厨炒菜，把油倒锅里后，听见卧室电话响，跑回卧室拿着手机，边打电话边往厨房走，到厨房一看油开了，到处溅油花，我一激动把手机扔锅里了。。。。。。

11、杭州这边有些公交是比较高档的，所以玻璃都是闷着的，上面写着：紧急时敲碎玻璃。这几天气温回升，车上也比较热，车上人又多。最郁闷的是不知道那位无德的家伙在车上放了个无声巨臭的屁。。。后来，玻璃就被敲碎了。。。

12、有天晚上，我父母打回来，他们进家的时候我就醒了，但还是很迷糊。突然我的脚就抽筋了（估计在长个子），然后就从床上蹦起来。当时意识很模糊，只想走两步，把抽筋的感觉压下去。结果我走了两步，觉得撑不下去了，扑通就跪在我爸面前，吓我爸一大跳。跪了之后就觉得没抽筋的感觉了，然后又默默地站起来，反过身回房间睡觉去了。整个过程没有一句话，估计我爸当时已经石化了。

13、2009年7月22日，我在一个BBS上见一个哥们说：“TMD，原来日食是在白天，害老子白等了一宿！”

14、上次看 CCTV的一个节目，什么名字不记得了，就记得开头是个记者在火车站问人："你幸福吗?"，见人就问，有人说幸福有人说不，后来问到一个农民..... 记者："你幸福吗?" 农民看了记者几眼，无辜的说道 "俺姓王"

15、我在学校表演戏剧。在我的独角戏闪亮登场之前，我注意到了有几个女孩在后台换衣服----于是我**high了。那场戏是《耶稣基督超级巨星》，我就是演耶稣的。我身上只穿几块布。于是乎，所有观众都看到了：耶稣在被钉上十字架的时候可耻地硬了。

16、上公交车打卡一般都是“嘀”的一声吧，还有一种学生卡，声音是“嘀，学生卡”.. 我们一个同学，女的，赶着坐车，但是没有带钱，车来了，急了.. 自己搞得很正常一样跟着别人排队上车，到她打卡的时候..把学校的学生证拿到机器上晃动了一下..嘴里用普通话来了一句“嘀，学生卡”.华丽的走掉.，公交车司机当场就蒙了啊，几秒过后....车慢慢的启动了....没有人再愿意多说了.....

17、初中班主任老师喜欢挖鼻孔。一次上自习，老师进来看我们有没有好好做作业，巡视了一圈后对我邻座做的作业产生了兴趣，一边伸着头看他做题，一边好不忘用手掏鼻孔，只听"啪"的一声，老师的一陀黑区区的鼻屎竟然掉到邻座的作业本上了!老师那时应该也很尴尬站在那不知该说什么好，这时巨雷的事情发生了：只见我那邻座缓缓抬起头来，看着老师说了一句：谢主龙恩!

18、上机考试，先在备考区等，再经过一扇大玻璃门进考区。我考完后，在门口摸了良久，就是摸不到玻璃，旁边好心老师提醒我：“同学，门是开着的。”

校园十大爆笑口误

1、一次，我同学询问我另一个同学在医院住哪一科，我记不清了，觉得又像是内科又像是针灸科，结果就说她是“内疚科”的。

2、一男生看到舅舅：“买舅啊，二菜！”　舅舅：“这孩子，这么大话了，连人都不会说！”

3、我在学校入团时，当时只有我和另一个女生（属于惨不忍睹的那种），我们的团支书主持的时候毫不犹豫就说：“今天是两位同学大喜的日子……”其余同学笑得前仰后合。

4、一个很腼腆的男同学去食堂打早饭，窗口里那师傅问他：“要点儿什么？”他低着头说：“我要……我要……一个包子和一个包子。”那师傅盯了他半天，问：“你要什么呢？再说一遍！”“我要一个包子和一个包子……哦。不！一个包子和一个面包！”

5、上大学时，一同学和我争论问题，一时处于下风，情急中一拍桌子起身大叫：“你胡说，我又不是不傻！”

6、一次我妹妹给我介绍一支曲子，她说叫《少女的衬裤》，我心下诧异，拿过CD一看，是《少女的祈祷》……

7、小学老师在公开课之前“抚慰”我们紧张的心情，说：“大家不用紧张，进了课堂不要东张西望，台下坐的还不都是人，不都是长着两个鼻子、一个眼睛嘛！”

8、英语课，老师：“goodmorning，teacher！”　学生：“goodmorning，student！”　

9、一个同学往他的朋友家打电话，对方的爷爷接的，那同学不知道在想什么，张嘴就是：“爷爷，我是奶奶……”突然觉得不对，哐一下就把电话挂了……

10、我和妹妹小时候在家玩，她装一个侠女，很警觉地竖着耳朵听听外面，然后一脸警惕地跟我说：“哎，不对大头啊！”