脑中风前兆及应急措施是什么意思_脑中风前兆及应急措施是什么

1.中风的前兆有哪些

2.中风前有什么征兆？

3.突发性中风的急救方法有哪些？

4.健康教育工作年度总结

中风是一种比较常见的心脑血管疾病，经常出现在中老年人群当中，会严重危害到患者的身体健康，对于大多数人来说虽然听说过中风，但是对中风的了解却并不多。那么，中风前的征兆有哪些？

1、头晕头痛

中风的典型前兆是头晕、头痛、恶心呕吐。中风所导致的头痛往往比较固定，持续时间比较长，而且比较严重。这是由于人体内的血压波动或者是血管痉挛所导致的。中老年人应当定期测量自己的血压血糖，防止因为血压血糖过高而引发脑中风。

2、短暂性视力障碍

视物模糊或视野缺损，阵发性发作，多在一小时内自行恢复。这是视网膜中心动脉或分枝动脉因脑血流量减少引起闭塞的结果，但尚未出现脑神经征象，可视为较早期的中风预报信号。

3、哈欠不断

据临床报告，中风病人有80%在发病前5~10天会出现哈欠不断的现象。通常人在疲倦、睡眠不足等情况下打哈欠是正常的，但如果睡眠充足时仍然哈欠连天，那么最好及早检查是否可能是脑缺血引起。

4、感觉障碍

中风也会使患者的感觉神经出现问题，常使患者出现口麻、唇麻、一侧肢体麻木。还会使人的五官受到影响，常使患者出现耳鸣、听力下降、视力模糊，还有可能会出现短暂性的失明。

5、短暂性脑缺血发作

即出现一过性偏瘫或单瘫，可能伴有失语，但持续时间短，多在24小时内恢复，这表明已经有轻度中风。可把它当作是进展性或完全性脑卒中的先兆。

6、说话不清

此处的说话不清与舌头僵硬所致的说话不清不是一个概念。舌头僵硬会导致说话不清晰，但此处的说话不清指的是患者可能说话没有障碍，甚至可以正常交流，但是“一直在说，一直说不到正题”，即患者对话语的理解会出现偏差。当家属出现此类情况，千万要检查是否可能是中风先兆。

7、血压有起伏

老年人血压波动剧烈或激增，头痛头晕耳鸣加重，精神紧张或神疲嗜睡等症状，表示有可能发生出血性中风。

8、肢体麻木

中风发作前，有些患者会出现肢体麻木的现象，可见于手指、手臂、腿部、脸部等，比较多见一侧的上下肢麻木。还有些患者肢体麻木会表现为行动迟缓，如吃饭时，手臂抬不高，或是走路时不明原因地摔倒等，这些不明原因的变化，均要引起重视。

尤其是患有高血压、高血脂、糖尿病或脑动脉硬化等疾病的患者，须格外注意，警惕中风发生。

那么，如果突发中风我们应该如何急救呢?掌握一些关于中风的知识，或许就能在关键的时刻将病人一命。

1.初步判断为脑血管意外后，应使病人仰卧，头、肩部稍垫高，头偏向一侧，防止痰液或呕吐物回吸入气管造成窒息，若病人口鼻中有呕吐物阻塞，应设法抠出，保持呼吸道通畅。

2.解开病人领口纽扣，领带、裤带、胸罩，如有牙也应取出。

3.如果病人是清醒的，应注意要安慰病人，缓解其紧张情绪;家人应保持镇静，切勿慌张，不要大哭或大喊，以免给患者造成心理压力。

4.密切观察患者病情变化，经常呼唤病人，以了解其意识情况;对躁动不安的病人，要加强保护，防止意外损伤。

5.及时拨打急救电话120;若自行运送，在搬运病人时正确的方法是：2～3个人同时用力，一人托住病人的头部和肩部，一人托起病人的腰背部，一人托起双脚，平抬病人移至硬木板或担架上，不要在搬运时把病人扶直坐起，勿抱、拖、背、扛病人。

了解了中风的前兆和应急措施对于我们平时照顾心脑血管疾病的患者都是非常有利的，生活中一旦发现上述症状就要及时的检查、治疗，这样才能早日避免脑中风的困扰。

中风的前兆有哪些

中风是一种比较常见的心脑血管疾病，经常出现在中老年人群当中，会严重危害到患者的身体健康，对于大多数人来说虽然听说过中风，但是对中风的了解却并不多。那么，中风前的征兆有哪些？

1、头晕头痛

中风的典型前兆是头晕、头痛、恶心呕吐。中风所导致的头痛往往比较固定，持续时间比较长，而且比较严重。这是由于人体内的血压波动或者是血管痉挛所导致的。中老年人应当定期测量自己的血压血糖，防止因为血压血糖过高而引发脑中风。

2、短暂性视力障碍

视物模糊或视野缺损，阵发性发作，多在一小时内自行恢复。这是视网膜中心动脉或分枝动脉因脑血流量减少引起闭塞的结果，但尚未出现脑神经征象，可视为较早期的中风预报信号。

3、哈欠不断

据临床报告，中风病人有80%在发病前5~10天会出现哈欠不断的现象。通常人在疲倦、睡眠不足等情况下打哈欠是正常的，但如果睡眠充足时仍然哈欠连天，那么最好及早检查是否可能是脑缺血引起。

4、感觉障碍

中风也会使患者的感觉神经出现问题，常使患者出现口麻、唇麻、一侧肢体麻木。还会使人的五官受到影响，常使患者出现耳鸣、听力下降、视力模糊，还有可能会出现短暂性的失明。

5、短暂性脑缺血发作

即出现一过性偏瘫或单瘫，可能伴有失语，但持续时间短，多在24小时内恢复，这表明已经有轻度中风。可把它当作是进展性或完全性脑卒中的先兆。

6、说话不清

此处的说话不清与舌头僵硬所致的说话不清不是一个概念。舌头僵硬会导致说话不清晰，但此处的说话不清指的是患者可能说话没有障碍，甚至可以正常交流，但是“一直在说，一直说不到正题”，即患者对话语的理解会出现偏差。当家属出现此类情况，千万要检查是否可能是中风先兆。

7、血压有起伏

老年人血压波动剧烈或激增，头痛头晕耳鸣加重，精神紧张或神疲嗜睡等症状，表示有可能发生出血性中风。

8、肢体麻木

中风发作前，有些患者会出现肢体麻木的现象，可见于手指、手臂、腿部、脸部等，比较多见一侧的上下肢麻木。还有些患者肢体麻木会表现为行动迟缓，如吃饭时，手臂抬不高，或是走路时不明原因地摔倒等，这些不明原因的变化，均要引起重视。

尤其是患有高血压、高血脂、糖尿病或脑动脉硬化等疾病的患者，须格外注意，警惕中风发生。

那么，如果突发中风我们应该如何急救呢?掌握一些关于中风的知识，或许就能在关键的时刻将病人一命。

1.初步判断为脑血管意外后，应使病人仰卧，头、肩部稍垫高，头偏向一侧，防止痰液或呕吐物回吸入气管造成窒息，若病人口鼻中有呕吐物阻塞，应设法抠出，保持呼吸道通畅。

2.解开病人领口纽扣，领带、裤带、胸罩，如有牙也应取出。

3.如果病人是清醒的，应注意要安慰病人，缓解其紧张情绪;家人应保持镇静，切勿慌张，不要大哭或大喊，以免给患者造成心理压力。

4.密切观察患者病情变化，经常呼唤病人，以了解其意识情况;对躁动不安的病人，要加强保护，防止意外损伤。

5.及时拨打急救电话120;若自行运送，在搬运病人时正确的方法是：2～3个人同时用力，一人托住病人的头部和肩部，一人托起病人的腰背部，一人托起双脚，平抬病人移至硬木板或担架上，不要在搬运时把病人扶直坐起，勿抱、拖、背、扛病人。

了解了中风的前兆和应急措施对于我们平时照顾心脑血管疾病的患者都是非常有利的，生活中一旦发现上述症状就要及时的检查、治疗，这样才能早日避免脑中风的困扰。

中风前有什么征兆？

中风是一种比较常见的心脑血管疾病，经常出现在中老年人群当中，会严重危害到患者的身体健康，对于大多数人来说虽然听说过中风，但是对中风的了解却并不多。那么，中风前的征兆有哪些？

1、头晕头痛

中风的典型前兆是头晕、头痛、恶心呕吐。中风所导致的头痛往往比较固定，持续时间比较长，而且比较严重。这是由于人体内的血压波动或者是血管痉挛所导致的。中老年人应当定期测量自己的血压血糖，防止因为血压血糖过高而引发脑中风。

2、短暂性视力障碍

视物模糊或视野缺损，阵发性发作，多在一小时内自行恢复。这是视网膜中心动脉或分枝动脉因脑血流量减少引起闭塞的结果，但尚未出现脑神经征象，可视为较早期的中风预报信号。

3、哈欠不断

据临床报告，中风病人有80%在发病前5~10天会出现哈欠不断的现象。通常人在疲倦、睡眠不足等情况下打哈欠是正常的，但如果睡眠充足时仍然哈欠连天，那么最好及早检查是否可能是脑缺血引起。

4、感觉障碍

中风也会使患者的感觉神经出现问题，常使患者出现口麻、唇麻、一侧肢体麻木。还会使人的五官受到影响，常使患者出现耳鸣、听力下降、视力模糊，还有可能会出现短暂性的失明。

5、短暂性脑缺血发作

即出现一过性偏瘫或单瘫，可能伴有失语，但持续时间短，多在24小时内恢复，这表明已经有轻度中风。可把它当作是进展性或完全性脑卒中的先兆。

6、说话不清

此处的说话不清与舌头僵硬所致的说话不清不是一个概念。舌头僵硬会导致说话不清晰，但此处的说话不清指的是患者可能说话没有障碍，甚至可以正常交流，但是“一直在说，一直说不到正题”，即患者对话语的理解会出现偏差。当家属出现此类情况，千万要检查是否可能是中风先兆。

7、血压有起伏

老年人血压波动剧烈或激增，头痛头晕耳鸣加重，精神紧张或神疲嗜睡等症状，表示有可能发生出血性中风。

8、肢体麻木

中风发作前，有些患者会出现肢体麻木的现象，可见于手指、手臂、腿部、脸部等，比较多见一侧的上下肢麻木。还有些患者肢体麻木会表现为行动迟缓，如吃饭时，手臂抬不高，或是走路时不明原因地摔倒等，这些不明原因的变化，均要引起重视。

尤其是患有高血压、高血脂、糖尿病或脑动脉硬化等疾病的患者，须格外注意，警惕中风发生。

那么，如果突发中风我们应该如何急救呢?掌握一些关于中风的知识，或许就能在关键的时刻将病人一命。

1.初步判断为脑血管意外后，应使病人仰卧，头、肩部稍垫高，头偏向一侧，防止痰液或呕吐物回吸入气管造成窒息，若病人口鼻中有呕吐物阻塞，应设法抠出，保持呼吸道通畅。

2.解开病人领口纽扣，领带、裤带、胸罩，如有牙也应取出。

3.如果病人是清醒的，应注意要安慰病人，缓解其紧张情绪;家人应保持镇静，切勿慌张，不要大哭或大喊，以免给患者造成心理压力。

4.密切观察患者病情变化，经常呼唤病人，以了解其意识情况;对躁动不安的病人，要加强保护，防止意外损伤。

5.及时拨打急救电话120;若自行运送，在搬运病人时正确的方法是：2～3个人同时用力，一人托住病人的头部和肩部，一人托起病人的腰背部，一人托起双脚，平抬病人移至硬木板或担架上，不要在搬运时把病人扶直坐起，勿抱、拖、背、扛病人。

了解了中风的前兆和应急措施对于我们平时照顾心脑血管疾病的患者都是非常有利的，生活中一旦发现上述症状就要及时的检查、治疗，这样才能早日避免脑中风的困扰。

突发性中风的急救方法有哪些？

中风是一种比较常见的心脑血管疾病，经常出现在中老年人群当中，会严重危害到患者的身体健康，对于大多数人来说虽然听说过中风，但是对中风的了解却并不多。那么，中风前的征兆有哪些？

1、头晕头痛

中风的典型前兆是头晕、头痛、恶心呕吐。中风所导致的头痛往往比较固定，持续时间比较长，而且比较严重。这是由于人体内的血压波动或者是血管痉挛所导致的。中老年人应当定期测量自己的血压血糖，防止因为血压血糖过高而引发脑中风。

2、短暂性视力障碍

视物模糊或视野缺损，阵发性发作，多在一小时内自行恢复。这是视网膜中心动脉或分枝动脉因脑血流量减少引起闭塞的结果，但尚未出现脑神经征象，可视为较早期的中风预报信号。

3、哈欠不断

据临床报告，中风病人有80%在发病前5~10天会出现哈欠不断的现象。通常人在疲倦、睡眠不足等情况下打哈欠是正常的，但如果睡眠充足时仍然哈欠连天，那么最好及早检查是否可能是脑缺血引起。

4、感觉障碍

中风也会使患者的感觉神经出现问题，常使患者出现口麻、唇麻、一侧肢体麻木。还会使人的五官受到影响，常使患者出现耳鸣、听力下降、视力模糊，还有可能会出现短暂性的失明。

5、短暂性脑缺血发作

即出现一过性偏瘫或单瘫，可能伴有失语，但持续时间短，多在24小时内恢复，这表明已经有轻度中风。可把它当作是进展性或完全性脑卒中的先兆。

6、说话不清

此处的说话不清与舌头僵硬所致的说话不清不是一个概念。舌头僵硬会导致说话不清晰，但此处的说话不清指的是患者可能说话没有障碍，甚至可以正常交流，但是“一直在说，一直说不到正题”，即患者对话语的理解会出现偏差。当家属出现此类情况，千万要检查是否可能是中风先兆。

7、血压有起伏

老年人血压波动剧烈或激增，头痛头晕耳鸣加重，精神紧张或神疲嗜睡等症状，表示有可能发生出血性中风。

8、肢体麻木

中风发作前，有些患者会出现肢体麻木的现象，可见于手指、手臂、腿部、脸部等，比较多见一侧的上下肢麻木。还有些患者肢体麻木会表现为行动迟缓，如吃饭时，手臂抬不高，或是走路时不明原因地摔倒等，这些不明原因的变化，均要引起重视。

尤其是患有高血压、高血脂、糖尿病或脑动脉硬化等疾病的患者，须格外注意，警惕中风发生。

那么，如果突发中风我们应该如何急救呢?掌握一些关于中风的知识，或许就能在关键的时刻将病人一命。

1.初步判断为脑血管意外后，应使病人仰卧，头、肩部稍垫高，头偏向一侧，防止痰液或呕吐物回吸入气管造成窒息，若病人口鼻中有呕吐物阻塞，应设法抠出，保持呼吸道通畅。

2.解开病人领口纽扣，领带、裤带、胸罩，如有牙也应取出。

3.如果病人是清醒的，应注意要安慰病人，缓解其紧张情绪;家人应保持镇静，切勿慌张，不要大哭或大喊，以免给患者造成心理压力。

4.密切观察患者病情变化，经常呼唤病人，以了解其意识情况;对躁动不安的病人，要加强保护，防止意外损伤。

5.及时拨打急救电话120;若自行运送，在搬运病人时正确的方法是：2～3个人同时用力，一人托住病人的头部和肩部，一人托起病人的腰背部，一人托起双脚，平抬病人移至硬木板或担架上，不要在搬运时把病人扶直坐起，勿抱、拖、背、扛病人。

了解了中风的前兆和应急措施对于我们平时照顾心脑血管疾病的患者都是非常有利的，生活中一旦发现上述症状就要及时的检查、治疗，这样才能早日避免脑中风的困扰。

健康教育工作年度总结

中风是一种比较常见的心脑血管疾病，经常出现在中老年人群当中，会严重危害到患者的身体健康，对于大多数人来说虽然听说过中风，但是对中风的了解却并不多。那么，中风前的征兆有哪些？

1、头晕头痛

中风的典型前兆是头晕、头痛、恶心呕吐。中风所导致的头痛往往比较固定，持续时间比较长，而且比较严重。这是由于人体内的血压波动或者是血管痉挛所导致的。中老年人应当定期测量自己的血压血糖，防止因为血压血糖过高而引发脑中风。

2、短暂性视力障碍

视物模糊或视野缺损，阵发性发作，多在一小时内自行恢复。这是视网膜中心动脉或分枝动脉因脑血流量减少引起闭塞的结果，但尚未出现脑神经征象，可视为较早期的中风预报信号。

3、哈欠不断

据临床报告，中风病人有80%在发病前5~10天会出现哈欠不断的现象。通常人在疲倦、睡眠不足等情况下打哈欠是正常的，但如果睡眠充足时仍然哈欠连天，那么最好及早检查是否可能是脑缺血引起。

4、感觉障碍

中风也会使患者的感觉神经出现问题，常使患者出现口麻、唇麻、一侧肢体麻木。还会使人的五官受到影响，常使患者出现耳鸣、听力下降、视力模糊，还有可能会出现短暂性的失明。

5、短暂性脑缺血发作

即出现一过性偏瘫或单瘫，可能伴有失语，但持续时间短，多在24小时内恢复，这表明已经有轻度中风。可把它当作是进展性或完全性脑卒中的先兆。

6、说话不清

此处的说话不清与舌头僵硬所致的说话不清不是一个概念。舌头僵硬会导致说话不清晰，但此处的说话不清指的是患者可能说话没有障碍，甚至可以正常交流，但是“一直在说，一直说不到正题”，即患者对话语的理解会出现偏差。当家属出现此类情况，千万要检查是否可能是中风先兆。

7、血压有起伏

老年人血压波动剧烈或激增，头痛头晕耳鸣加重，精神紧张或神疲嗜睡等症状，表示有可能发生出血性中风。

8、肢体麻木

中风发作前，有些患者会出现肢体麻木的现象，可见于手指、手臂、腿部、脸部等，比较多见一侧的上下肢麻木。还有些患者肢体麻木会表现为行动迟缓，如吃饭时，手臂抬不高，或是走路时不明原因地摔倒等，这些不明原因的变化，均要引起重视。

尤其是患有高血压、高血脂、糖尿病或脑动脉硬化等疾病的患者，须格外注意，警惕中风发生。

那么，如果突发中风我们应该如何急救呢?掌握一些关于中风的知识，或许就能在关键的时刻将病人一命。

1.初步判断为脑血管意外后，应使病人仰卧，头、肩部稍垫高，头偏向一侧，防止痰液或呕吐物回吸入气管造成窒息，若病人口鼻中有呕吐物阻塞，应设法抠出，保持呼吸道通畅。

2.解开病人领口纽扣，领带、裤带、胸罩，如有牙也应取出。

3.如果病人是清醒的，应注意要安慰病人，缓解其紧张情绪;家人应保持镇静，切勿慌张，不要大哭或大喊，以免给患者造成心理压力。

4.密切观察患者病情变化，经常呼唤病人，以了解其意识情况;对躁动不安的病人，要加强保护，防止意外损伤。

5.及时拨打急救电话120;若自行运送，在搬运病人时正确的方法是：2～3个人同时用力，一人托住病人的头部和肩部，一人托起病人的腰背部，一人托起双脚，平抬病人移至硬木板或担架上，不要在搬运时把病人扶直坐起，勿抱、拖、背、扛病人。

了解了中风的前兆和应急措施对于我们平时照顾心脑血管疾病的患者都是非常有利的，生活中一旦发现上述症状就要及时的检查、治疗，这样才能早日避免脑中风的困扰。

健康教育工作年度总结（通用6篇）

　时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，来为这一年的工作写一份工作总结吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的健康教育工作年度总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　健康教育工作年度总结1

　当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。

　健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族礼貌、卫生、健康素质的根本措施。近年来，在海安县教育局的领导下，我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

　 一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络

　多年来，我们一向以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教导、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作资料，使之逐步进入科学化的轨道。

　 二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循

　近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完善了《古城台小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度，学校健康教育的管理体系渐趋完善，职责更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

　 三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高

　为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备，提高健康教育老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进行培训，加强他们的业务水平。

　 四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现

　近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课本拥有率、开课率均到达100%，学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为构成率达85%以上。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，用心开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。

　 五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境

　一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力，用心筹集资金，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。透过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是配合我市建立国家卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自我的生活学习环境。三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，个性是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。

　 六、加强日常卫生工作，用心预防常见病、传染病的发生

　1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。

　2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每一天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。

　3、用心开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。

　4、对在本校出的水痘，能及时与卫生部门取得联系，取用心措施，有效控制了疫情的发展。

　5、健健康教育自评报表及时上交汇总，评价结果实事求是，发现问题和不足都能及时纠正，保证学校健康教育各项评价指标到达上级规定标准。

　6、根据建立要求，对照《卫生检查评比标准》，认真做好健康教育资料的建档工作。

　以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然，我们的工作还存在着必须的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的健康教育工作上新台阶。

　健康教育工作年度总结2

　加快创建国家卫生城市步伐，增强市民的卫生意识和文明素质，努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象，根据市、区、镇有关文件精神要求，今年我社区健康教育工作在区、镇的正确领导下，在上级有关部门的指导下，紧密围绕创建国家卫生城目标，积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下：

　 一、领导重视，组织机构健全

　首先成立健康领导小组，社区主任亲自抓，并把这项工作放到重要位置抓紧抓好，先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议，传达上级文件精神，对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先，保证教育网络的落实。其次，教育要扎实，各单位要加大社会宣传力度，配合创建文明卫生城，积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育，提高群众自我保健能力。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视，做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健教育工作。由于各级领导重视，机构人员落实，使我社区基本形成一个健康教育网络，从而保证了我社区健教育工作的顺利开展。

　 二、围绕创建国家卫生城，大力开展健康教育工作

　举办两期灭蝇培训班，有80多人次参加了培训，由医务室医生梁征富就苍蝇的危害，灭蝇的意义，以及灭蝇知识做了专题辅导，培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传来蝇知识，使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境，增进健康，促进经济建设的关系，提高群众来蝇、防蝇意识，从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区街道居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀，面积达0.98平方公里，有效地控制苍蝇的毓生长，为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生，确保了人民群众的健康。

　通过城市管理开展健康教育。我社区地段处武陵镇中心区，有休闲中心，是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来，我区花了大力气进行整治，市容市貌有很大改变，但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄，社会大卫生观念还不强。因此，我区城管大队既是执法部门，又是健康教育宣传部门。

　 三、各方配合，认真抓好社区健康教育。

　社区组织居民培训健教骨干，给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来，共举办培训班四次，参加听课的居民达150人次。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动，因而爱卫会在创建国家卫生城的各项工作中，把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓，从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中，区王建华区长亲自到动员大会上进行总动员，另召辖区各单位积极行动，认真贯彻会议精神，利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具，宣传搞好爱国卫生的重要性，向广大群众宣传卫生防病和个人卫生，使其养成良好的卫生习惯。我街召开各种形式的动员会10多次，出墙报黑板报4期，张贴标语100多条，横幅20多米，宣传教育面达到%以上，基本做到家喻户晓，皆知。此外，爱卫会还通过春节、国庆等节日的爱国卫生突击活动，进行健康教育。一年来，有90%以上居民、单位参加了活动，各单位出动人员100多人次，出动车辆16余台次，清理各种垃圾20多吨，清理疏通沟渠100多米，为控制四害孽生场所，清除四害孽生地，为创建文明卫生城做出了积极贡献。在春、秋两季的灭鼠工作中，在居民生活区发放灭鼠资料1000多份，灭鼠手册580册，使人民群众认清开展灭鼠活动的意义和作用。投放灭鼠药0.5吨，使我区鼠密度（粉迹法）由投药前的7.5%下降到1.5%，有力地巩固了灭鼠达标成果。在今年开展的'灭蝇达标工作中，发放有关资料1600多份，并提高了居民群众的卫生意识和素质。

　 四、参与，使健康教育得到广泛开展。

　我社区与有关街道组织部门的联系，成立了以辖区各单位团干为主，有10多名成员的社区城管青年队开展活动四次，团员青年20多人上街宣传城管法规，进行市容环境卫生监督，对有碍市容的不健康行为进行批评教育。“七一”、“十一”节，社区居委会组织居民、辖区单位在小区内设点宣传有奖环境卫生、市内知识抢答。春节期间，组织腰鼓队在体育馆休闲中心用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。

　总之，一年来我社区的健康教育在各级领导重视，各单位、各部门的支持下开展了一些工作，为提高我区广大群众的卫生意识和卫生素质起到一定作用，收到一定效果。从辖区来看，健康教育工作发展还不够平衡，有的单位对教育工作不够重视，机构人员不落实，有些街道貌岸然的健康教育专栏没能做到定期更换等等。我们决心，在新的一年里，在区、镇的统一领导下，进一步抓好我社区的健康教育工作，为提高我区广大群众的文明卫生素质，创建国家卫生城而努力工作。

　健康教育工作年度总结3

　健康教育是卫生保健工作的一项重要指标，是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成，提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度，王岘镇的健康教育工作按照区创卫办相关要求开展工作，大力倡导科学文明健康生活方式，改善城镇环境卫生面貌，取全方位、多形式、多渠道的宣传方式，全面开展城镇健康教育活动，努力提高人民群众健康素质。现将2021年度健康教育情况总结如下：

　 一、高度重视，加强领导

　镇领导历来十分重视全镇健康教育工作，为认真实施全镇健康教育工作，王岘镇加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。

　 二、制定，落实责任

　根据镇健教所、县爱卫办有关文件精神，为加强我镇干部职工的医疗卫生意识，普及健康保健知识，镇健康教育领导小组制定了20xx年全镇健康教育工作，并以正式文下发各村、社区和镇属各部门单位学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。

　 三、广泛宣传，强化学习

　1、各村、社区在群众中经常性地开展健康保健知识宣讲，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证全镇群众的身心健康。

　2、要求各村、社区安排布置学习内容，并认真组织健康教育专兼职工作人员学习健康教育工作相关资料。通过认真学习和了解，全镇职工的健康意识有了大幅度的提高，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。

　3、根据区爱卫办的统一安排，我镇在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动，购买了各类药物，对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作，取得了良好的效果，保证了辖区居民的健康。

　4、我镇还有地组织干部群众参加各类强身健体的文体活动，如乒乓球、比赛等，对促进群众的身体健康起到积极作用，同时也丰富了他们的业余生活。

　在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。今后将继续贯彻以人为本发展理念，关心干部群众的健康状况，为全镇各项工作的顺利开展打下良好的基础。

　健康教育工作年度总结4

　为进一步推进全民健康促进行动，拓宽群众获得健康知识的途径，增强群众健康保健意识，提高广大干部群众健康生活方式行为形成率。按照上级要求，我乡以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线，取综合干预措施，全面加强健康宣教工作，主要做好以下工作。

　 一、加强领导，建立健全健康教育网络

　我乡成立了健康教育工作领导小组，成员单位涵盖全乡各站所、各村、各企事业单位，领导小组定期召开会议研究部署全乡健康教育工作。各单位、各部门也相继成立了健康教育工作组织机构，做到有人员、有制度、有、有措施，健康教育网络建设进一步健全，健康教育工作稳步推进。

　 二、明确职责，配足配齐健康教育设施设备

　乡下发了加强健康教育工作的实施意见，进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责，各单位、各村按要求配齐了健康教育工作所需设施设备。

　 三、开设健康讲堂，学校健康教育成效明显

　各中小学均设有健康教育专兼职人员，有领导分管，有开展健康教育工作所需的设施设备和场所，开设健康教育课达100%，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率≥90%，健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。

　 四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化

　健康教育列入病区常规工作及整体护理措施，通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育，并积极参与社会性健康教育工作。乡卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台、健康教育宣传栏。开展健康讲座，公众健康教育现场咨询活动、义诊，健康知识宣传覆盖全乡人口。

　 五、村健康教育工作取得实效

　各村定期入户上门发放健康教育宣传资料，结合村实际，开展健身、文化、科普知识宣传等活动，举办村健康教育知识讲座，开展健康教育问卷调查，持续提升居民健康知识知晓率。各种健康教育档案的收集整理归档工作规范。

　 六、健康教育部宣传报道工作特色鲜明

　能结合群众关心的卫生热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识，做好健康教育工作的宣传报道。

　健康教育是一项长期工作，是持续提升群众健康素养的重要措施，我乡将进一步强化健康教育阵地建设和网络建设，以群众需求为导向，以突出特色为主线，不断丰富健康教育的载体与内涵，持续提高广大干部群众的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率，为建设和谐、健康做更大的努力。

　健康教育工作年度总结5

　xx中心卫生院根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神，院领导高度重视，制定完善的工作，投入部分经费，成立领导小组，由副院长分管负责，布置任务，分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习，确定公卫科和疾控站为职能科室，对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动，在今年的活动中，取得了较为满意的效果，为改善辖区居民生活环境，提高生活质量，增强防病意识，逐渐缩小城乡间卫生差距，促进农村经济发展作出巨大贡献。

　 一、健康宣教阵地建设概况

　xx镇目前社区卫生服务中心有宣传栏3处，黑板报1处，xx集贸市场门口设置专门健康宣教栏2处，2家社区卫生服务站有宣传栏2处，黑板报2处，21家村卫生室设有黑板报21处，49个行政村设有宣传栏49处。

　 二、社区健康宣教主要作法

　社区卫生服务中心充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、企业通过多媒体健康讲座，面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式，开展针对性的健康宣教活动。

　1．加强健康宣教队伍的建设

　组建了一支由10人组成的多媒体健康宣教讲师团，深入社区开展面对面的多媒体健康宣教，19名社区卫生服务站责任医师和22家村卫生室责任医师组成的慢健康咨询和健康干预队伍。

　2．加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识，加深印象。医院在今年购置了手提电脑，投影机各一台，健康教育处方20种。其它针对性的宣传单8种，制作了针对常见病、慢、传染病防治和针对健康生活及针对学校、企业的健康宣教幻灯片26种。

　3．积极开展健康宣教“三进”活动。

　一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢专门制作了高血压、糖尿病、肿瘤、妇女病、肺结核、防治户外展板18块。

　20xx年在各村居针对60岁以上老人、慢病管理人员及其它人群，开展慢、常见病防治及科学防病等多媒体健康讲座15次，责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报，通过户外展板，分发健康宣传资料，面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

　二是重视对学校的健康宣教。针对学校的宣教专门制作了户外展板10块，多媒体宣教订幻灯片、宣传单8000份，分别对7学中小学通过广播、户外展板、分发宣教资料和多媒体健康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及学校常见病、传染病防治和学生用眠卫生、科学用脑健康宣教7次。另外还开展了碘缺乏病防治宣教和对中学生的青春期健康宣教工作。

　三是密切关注企业的健康宣教。专门制作了针对外来务工人员户外展板5块，印制四种宣传单4000份，多媒体宣教幻灯片，分别对超界服饰集团、华大压铸公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通过广播、多媒体健康讲座、户外展板、分发宣教资料的形式开展外来务工人员养成良好卫生习惯是预防各种疾病的良方、职业危害预防、工伤预防、常见传染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。

　4．有效开展大型室外主题健康宣教。

　20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动21次。宣教内容包括：艾滋病防治、3.24肺结核防治、世界卫生日宣传、肿瘤宣传周、碘缺乏病宣传、4.25预防接种日宣传、5.31无烟日宣传、春季呼吸道传染和肠道传染病防治、高血压日宣传、世界精神卫生日宣传、滥用抗生素宣教等。截止08年6月30日为止，xx镇共计发放“手足口病宣传资料”、“一卡通宣传资料”、“城乡居民医疗保险宣传资料”、“义乌健康教育画报”、“传染病防治知识”、“流行性乙型脑炎”宣传册（单）、“全民健康生活方式行动书”，共计发出16000余份，受益人数达4.6万人次。

　 三、社区健康宣教成效显著

　20xx年度刊出黑板报、宣传栏945期，分发健康宣教处方更各种宣传资料54584份，对农村开展32次多媒体健康讲座，对企业、学校开展11次健康宣教，大型室外主题健康宣教活动3次。20xx年10月共印制农民基本卫生知识宣传单20xx0份，使辖区每户居民家中都有一份，社区健康档案入率达到100%，社区诊断居民主要慢病知识晓率调查统计在85%以上。

　健康教育工作年度总结6

　根据“亿万农民健康促进行动”文件的相关要求，为切实抓好居民的健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力，提高居民的健康素质。我中心认真开展了健康教育促进工作。通过一年的努力，工作得到了不断地完善。现将我中心健康教育工作情况总结汇报如下：

　 一、基本完善了健康教育工作网络和工作制度。

　中心领导高度重视健康教育工作，进一步健全了健康教育工作领导小组。加强了对健康教育工作的领导，实行目标管理，明确职责，作为年终科室考核依据之一。今年设立了一名健康教育专管员，着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设。通过加强领导，层层落实，我中心的健康教育工作通过一年的运行，逐步走向规范化、制度化，为今后健康教育工作的持续发展奠定了良好的基础。

　 二、加强居民的学习宣传教育。

　为提高居民对健康教育的认识，增强居民的卫生观念，普及卫生知识，我们定期召开居民健康知识讲座，传达贯彻上级有关健康教育会议精神，组织健康教育讲座学习健康教育知识和相关健康教育文件。为了巩固健康教育知识，定期对居民进行健康教育知识测试。通过学习，居民们明确了健康教育的目的和意义以及重要性，增强了卫生保健意识，提高了自我保健能力。

　 三、重视医务人员健康教育工作。

　社区卫生服务中心是健康服务场所，必须坚持以医疗为主、扩大预防工作的服务格局，为能有针对性的开展对病人的健康教育工作，我们要求医务人员首先要认识和掌握健康教育知识，通过学习和培训，全体医务人员增强了预防保健意识，增长了健康教育基础知识，提高了医务人员开展健康教育的工作能力。

　 四、深入开展科普、卫生知识宣传。

　单位健康教育宣传到位、随诊教育深入人心：咨询台导医护士在工作中不断摸索健康教育经验，解答病人的疑惑耐心细致，热情周到服务，发挥了导医护士门诊健康教育员应有的作用。健康教育工作开展后，医务人员在工作中尽量做到随诊教育，针对具体病情开具健康教育处方，发放各种健教宣传资料（如：健康教育处方、就医指南等），并给予详细的解答指导。门诊设立了固定的健康教育阵地—宣传栏，每季定期更换一次（每年出刊4期以上），利用各种形式，积极传播健康信息，健康教育阵地建设迈出了新步伐。

　 五、社区健康教育工作取得新进展。

　我中心党团员及专家大夫利用业余时间积极参与医疗咨询、健康知识宣传资料的分发、送医下乡、送药到家门口等各种社区卫生服务。在各种卫生宣传日，开展了多种形式、丰富多彩的健康教育活动，赢得社区居民的认可，充分发挥了医务人员在健康教育工作中的引导与健康促进作用。为创建健康向上、文明和谐的社区文化氛围奉献着光和热，全年共有360余人在我单位社区卫生服务中受益，共分发资料2000余份。

　总之，我中心健康教育所取得的成绩是肯定的，但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限，宣传的深度和力度不够，一些健康教育工作无法深入开展。究其原因，我们自己的努力不够是一方面，但人员、经费限制仍然在一定程度上制约了中心健康教育工作的深入开展，全社会尤其是对健康教育的重视程度还不够，也影响了健康教育开展的力度。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设，加大宣传力度和深度，促使更多的人们加入健康教育行列中来。

;